IB/AP/A-Level谁才是真正的“坑中之王”?知道真相的我已哭晕……

IBAPA-Level三大国际体系,到底哪个体系最坑?

对于大多数留学家庭来说,不管是还在为选哪个课程体系纠结到头秃,还是已经在IB/AP/A-Level里摸爬滚打过一阵子了,都建议提前了解一下——这三大主流体系,各有各的“隐藏副本”……

坑中之王是谁?快来检查一下,你有没有踩中其中哪个坑👇

IB学习过程中最大的坑——容错率低!

IB可以说是国际课程里的小众选手,却也是集结了国际体系里面各路学霸的地方。为什么这么说呢?因为IB的学习任务最重、综合难度最大,整个学习过程用“战战兢兢、如履薄冰”来形容一点都不夸张。

原因是在三大课程体系中,IB对孩子的整体要求很高。AP和A-Level都可以根据自己的能力定制选课方案,但IB课程要求学生从6个基础学科领域中选课,这就需要学习IB的学生不可以偏科。

IB/AP/A-Level谁才是真正的“坑中之王”?知道真相的我已哭晕……

同时,IB有一点和大学很像,就是评分的方式并不只是单纯的考试,很多内容是小论文。论文调研占分数的20%左右,因此IB的学生还需要大量的时间和精力去完成论文和各种活动,对于处理多线任务的能力和时间管理的能力方面都是极大的挑战。

所以IB生常常会陷入这样的困局

想申名校?选课不能有闪失;总分达标了?小分不能低于4、5分;平时成绩不能掉链子,不然IA分数就悬;还得应付TOK、EE、CAS这些和专业八竿子打不着的“附加题”;最后的大考只有一次机会,重考基本没门儿……

总的来说,IB所谓倡导的全人教学、全科教育,听起来很美好,但现实就是容错率极低。因此学IB最怕遇到的问题就是读到后面,还不清楚主攻哪个方向、目标国家是哪,找不到重点,那可真是有点危险了~

Tips

如果你是IB的学生,确实要跟大家说一句辛苦了。在繁忙的学习过程中,也别忘了偶尔抬头,看看天,想想远方。有了目标,脚下的路才不会那么难走

AP学习过程中最大的坑——标化陷阱!

AP是美国土生土长的高中课程体系,相较于IB/AL体系,最大的特点是非常灵活。厉害的学生9年级就可以学习微积分,这也催生了很多卷王在9年级甚至更早的时间提前抢跑,早早开启刷分模式

例如在25年AP大考中,8+9年级的机构学员首考即斩获物理1、微观经济、美国历史等科目5分;10年级更是有40+人拿下微积分BC、心理学、物理C力、美国历史、宏微观等科目满分,和同龄人直接拉开了差距。

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标化考试更是卷出天际——

推荐

托福考了115还不满意,非要冲到118;SAT1550已经不够看了,目标直指1580……

长此以往,学生很容易陷入“标化陷阱”无法自拔。可能会碰到的最大问题是:折腾了半天,考了这个刷了那个,最后来一句:老师我要去英国or香港!

托福118、SAT1580又怎样,你能应付得了牛剑的笔试吗?就算托福SAT都满分,AP门数不够,港本/英本的门槛够得着吗?

除此之外也别忘了,AP本来就是美国大学先修课程,单科难度不小,想拿到有竞争力的5分,哪门课不得投入大把时间和精力?

Tips

对于AP的学生来说,如果重心已经转向英国或香港申请,甚至完全放弃美国方向,建议大家提前关注目标院校的具体入学要求,不要一味埋头卷标化,卷到最后才发现方向错了!

A-Level学习过程中最大的坑——学术漩涡!

A-Level体系在理科上的先发优势确实明显,再加上它最大的特点就是“专”。这就导致大量理科生在学习AL的过程中,容易越钻越深,越走越偏——数理化轮番上阵,竞赛一场接一场地卷,完全沉浸在学术的漩涡里无法自拔。

最怕遇到什么情况?埋头苦读到最后,发现自己其实想申美国方向。这时候才猛然惊醒:这几年好像白学了?申请美国还有一半的事儿没办呢!

A-Level学生在美本方向的软实力,确实是硬伤。给大家举一个例子:

机构学员A同学是AL体系,在找到机构之前是一个典型的走数学方向的理工男,他在10年级就已经打完了数学大全套,比如AMCBMO、杜克数学竞赛等等,可以说是“独孤求败”的了。与此同时,他在10申11年级暑假就参加了牛剑营,比其他同学都要提前一年。

因为在英国方向早早准备好了,他准备试一试美国。

规划初期,他和其他大部分中国理工男一样——无话可说,什么东西都说不出来。当然确实,他本来也是除了竞赛和校内课程,活动是几乎没有做。

后来在机构老师的引导下,他开始尝试更多活动、拓宽阅读面,最终在RD阶段拿到了哥大工程学院的录取(同时录取了芝大)

Tips

对A-Level同学来说,如果你已经有了申美的打算,或者走的是非理科的文社科方向,建议偶尔从学术漩涡里抽身出来,做一些跟分数、跟竞赛无关的事。说不定,这些“无用之事”,反而会成为你申请中最亮眼的一笔。

其实三大体系对于申请来说并没有绝对的指向性,可以说是“条条大路通罗马”,而大学在选择候选人的时候,评估的也并不是他来自哪个体系,而是他读了这个体系的课程之后所显示出来的能力。

对于还在纠结选哪个体系的家庭来说,不妨多方对比,找到最适合自己的那一条路——选对了体系,才能把优势发挥到极致;

或者你已经在某个课程体系里学习,也不用太焦虑,科学规划、提前预习、踩准节奏,那些所谓的“坑”其实都能有效避开。

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