4月，加州大学洛杉矶分校（UCLA）物理与天文学系发布了一则内部通知，引发了不少关注。
该系首席本科生顾问玛丽·特兰（Mary Tran）在邮件中说明：2026年秋季起，学校将暂停生物物理学专业（B.S. degree program in Biophysics）的本科招生；2027年秋季，计划正式撤销该本科专业。
并且，在UCLA物理与天文学系官网的Majors and Requirements页面，生物物理本科专业也已被增加标注了一段解释说明👇。
- 物理与天文学系将从2026年秋季起，暂停对校内想转入生物物理专业的学生的录取；从2027年秋季起，暂停对新申请入学的学生的录取。
- 此外，该系将提交提案，计划从2027年秋季起彻底取消生物物理本科专业。
- 所有已经在读的生物物理专业学生（包括2026年秋季入学的新生）都不受影响，可以继续完成学业。
- 在逐步取消期间，系里会支持学生按时毕业，并在可预见的未来继续开设相关课程。
UCLA校媒《每日棕熊报》率先报道此事，目前校方尚未作出官方说明。据此，一个融合物理硬核训练与分子生物学前沿研究的交叉学科，即将在UCLA本科阶段告一段落。
但是，我们不禁要问，UCLA作为全美排名Top 20的公立旗舰大学，生物物理学又是典型的STEM交叉学科，为什么会突然被"砍掉"？
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时间线清晰，并非突发事件
根据UCLA物理与天文系本科生顾问发给学生的邮件，暂停招生的决定将分两步执行，安排明确，整体节奏平稳。
1️⃣2026年秋季：暂停在读学生转入该专业
2️⃣2027年秋季：彻底停止招收新生，并提交正式提案取消该本科项目
也就是说，2026年秋季入学的新生，将是最后一批可以选择该专业的学生。对于已经明确目标的同学来说，这仍然是一个可行的路径。
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在读学生完全不受影响
校方第一时间给出了保障，打消顾虑：
- 在读生及已确认录取的2026届新生，可正常完成学业、获得学位
- 院系在过渡期间提供持续支持，保障顺利毕业
- 生物物理核心课程在可预见的未来仍会正常开设
物理与天文学系主任斯图尔特·布朗（Stuart Brown）也补充道：该专业核心课程与普通物理等专业高度重合，即使专业最终取消，学生也能学到同等内容。
简而言之，一句话：学生的学业和学位不受影响，教学层面没有实质性损失。
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为什么调整？三个理性原因！
我们知道UCLA的生物物理专业实力非常强劲——在结构生物物理、单分子生物物理、细胞物理等多个方向，长期处于全球前沿。
正是这样一个“王牌专业”，却被学校主动调整。
UCLA官方虽尚未正式表态，但物理与天文学系主任斯图尔特·布朗（Stuart Brown）给出了两个核心原因：
- 招生规模长期偏小
生物物理学专业面临严重的招生不足问题，选课人数不足以支撑独立师资和完整课程体系。虽然这是一个典型的STEM交叉学科，理论上应该很受欢迎，但实际选择这个专业的学生数量远低于预期。
- 师资与资源配置效率问题
系里很难找到足够的教授来教授生物物理学相关课程。Brown表示，生物物理学教师在调研其他大学后发现，很多学校根本不把生物物理学作为独立的本科专业开设。因此，运营成本与实际收益不匹配，属于正常的学科优化。
也就是说，UCLA的生物物理学专业从一开始就是一个"小众选择"，而在当前的财务压力下，学校无法再为这样一个"投入产出比"不高的专业买单。
其实，我们从高等教育发展趋势来看，原因也不难理解，交叉学科的布局正在不断升级，美国顶尖名校正将细分专业整合为“生物科学”“定量生命科学”等宽口径方向，集中资源、提升灵活性。
生物物理本科阶段直接对口的就业岗位较少，多数方向需要读博才能深入发展。宽口径基础专业对本科生的成长路径反而更友好，这也是学校调整的一个重要考量。
美国顶尖名校的决策逻辑非常务实：以资源效率和学生的长远发展为核心，不盲目保留小众专业，哪怕它曾经很优秀。这其实是一件好事——说明学校在不断进化，而不是躺在过去的成绩上。
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这并非个例，而是一种趋势
事实上，UCLA的这项决定并非孤例。
这两年，越来越多的美国名校正在掀起砍专业大潮，开始大规模削减或取消专业，尤其是人文社科和小众交叉学科。
- 芝加哥大学：停招8个人文博士项目
2025年8月，芝加哥大学宣布因财务失衡，将在2026-2027学年停止招收多个人文社科博士项目，包括：古典文学、比较文学、日耳曼研究、中东研究、罗曼语言与文学、斯拉夫语言与文学、南亚语言与文明、视觉艺术。此外，芝加哥大学社会科学学院也宣布不再招收人类学、政治经济学、社会思想、科学史等四个博士项目的学生。
- 布朗大学：暂停6个系的博士招生
2025年10月，布朗大学因教学预算缩减，官宣暂停至少6个系（多为人文学科）的博士生项目招生。
- 纽约大学：停招英语系博士生
2021年，纽约大学宣布不再招收英语系博士生，理由是"就业市场饱和，博士生毕业后很难找到教职工作"。
- 波士顿大学：停招10多个文科博士专业
2024年，波士顿大学停招人类学、古典学研究等十几个文科博士专业。
- 弗吉尼亚大学：关闭28个本科和10个研究生项目
自2023年起，西弗吉尼亚大学启动结构性裁撤，至2024年已关闭28个本科和10个研究生项目，裁撤人文学科、语言学等专业。
- 雪城大学：逐步关停93个注册人数偏低的专业。
- 印第安纳公立大学系统：计划暂停或取消210个项目，同时整合370个现有项目。
在经费和资源有限的大环境下，关停低就读率专业，是美国高校提升教育质量的正常手段，本质上是对学生负责——把资源集中在真正有活力、有前景的方向上。
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给美本申请者的一些提醒
📌 名校专业 ≠ 一成不变
美国大学专业调整是常态。选校时，除了看排名，也值得关注专业的稳定性和院系的资源投入。
📌 STEM也不再是"铁饭碗"
UCLA取消生物物理学专业告诉我们：即便是STEM交叉学科，如果招生人数少、就业前景不明确，一样会被砍掉。未来，学生和家长在选专业时，不能只看"是不是STEM"，更要看：这个专业的招生规模是否稳定？毕业生的就业率和起薪如何？学校是否有足够的师资和资源支持？
📌 交叉学科要提前做功课
如果对生物物理这类交叉专业感兴趣，建议提前了解：课程设置，师资规模，毕业生去向，院系的长期规划。这不是为了“焦虑”，而是为了做出更明智的选择。
📌 基础专业是更稳妥的起点
如果某个交叉专业规模偏小、或你担心它的长期稳定性，完全可以先选择物理、生物、生化等基础专业。后续通过选修课、科研项目，一样可以搭建跨学科背景。这条路更灵活、容错率更高，也更符合美国大学的通识教育理念。
📌 人文社科可能面临"生存危机"
从芝加哥大学到布朗大学，从纽约大学到波士顿大学，被砍掉的专业中，人文社科占了绝大多数。古典文学、比较文学、哲学、历史、语言学……这些曾经被视为"大学教育基石"的学科，正在美国高校中逐渐消失。
📌 美国高等教育正在"市场化"
大学不再追求"培养完整的人"，而是追求"培养能找到工作的人"。专业设置不再由学术价值决定，而是由招生人数、就业率、投资回报率决定。这种"市场化"趋势，对留学家庭意味着：选专业时，必须把"就业前景"放在第一位。
