上周五，哥伦比亚大学于宣布从2027-28申请季开始，将重新要求本科申请者提交标化考试成绩。随着这项政策调整，哥伦比亚成为最后一所恢复标化成绩要求的常春藤盟校。
从2027-28申请季起，申请哥伦比亚学院（Columbia College）和工程与应用科学学院（School of Engineering and Applied Science）的学生，必须提交SAT或ACT成绩。
疫情期间，包括哥伦比亚大学在内的许多美国高校暂停了标化考试要求。而在疫情结束后的三年多时间里，哥伦比亚大学一直是少数仍延续该豁免政策的顶尖大学之一。
此前，另外七所藤校均已恢复标化成绩要求，其中最近做出调整的是耶鲁大学，今年5月宣布恢复SAT/ACT要求。
哥伦比亚大学表示，此次政策修订源于一项持续数年的教师评估研究。根据学校声明，研究发现标化考试成绩是预测学生未来学业成功的重要参考指标。
事实上，这项结论并不新鲜。此前，普林斯顿大学、康奈尔大学以及耶鲁大学都曾发布内部研究报告，指出SAT/ACT成绩与学生大学阶段表现之间存在显著关联，并据此恢复了考试要求。
哥伦比亚大学此次政策转向，也恰逢美国高等教育界对于标化考试价值的新一轮讨论。近日，长期实行Test-Blind政策（即完全不考虑标化考试成绩）的加州大学系统招生委员会宣布，在教师群体的持续施压下，正考虑重新恢复标化考试要求。
哥伦比亚大学最初于2020年取消标化成绩要求，并在2023年宣布将无限期延长Test-Optional政策。当时学校表示，其招生理念建立在“学生是动态且多维度的个体，不能被任何单一因素所定义”的信念之上。
不过，在重新引入标化考试要求的同时，哥伦比亚大学强调，学校仍将坚持整体评估（Holistic Review）原则，并充分考虑申请者的个人背景和具体情况。
学校官网特别指出：“录取过程中不存在最低考试成绩门槛（There are no minimum test score requirements for admission）。”
根据哥伦比亚大学2024-25的招生数据集，2023年录取的新生中，有61%提交了SAT或ACT成绩。其中，提交成绩学生的SAT中位数达到1540分，高于全美99%考生。
作为对比，哥伦比亚大学在2019年实行强制提交标化成绩政策时，录取学生的SAT中位数为1505分，同样位于全国前1%。
事实上，包括哥伦比亚大学在内的许多顶尖高校在实行Test-Optional政策后，录取学生的SAT/ACT中位数普遍出现上升。这是因为申请者通常只会提交对自己申请有利的成绩，而不会提交相对较弱的分数。哥伦比亚大学此前一直强调，不提交考试成绩不会对申请结果产生负面影响。
值得注意的是，哥伦比亚大学旗下的巴纳德学院虽然将其 Test-Optional政策定义为临时措施，但目前已确认至少持续至2027年。在2023年的申请周期中，仅有约50%的巴纳德学院申请者提交了考试成绩。
与此同时，同样于2020年转为Test-Optional的通识教育学院（School of General Studies）目前尚未宣布任何政策调整。
关于是否应取消标化考试要求，美国高等教育界一直存在激烈争论。
支持Test-Optional的学者认为，SAT和ACT成绩要求对历史上处于弱势地位的群体构成了额外门槛。他们指出，家庭收入水平与标化考试成绩之间存在明显相关性，因此标化考试本身并不能完全公平地反映学生能力。
但另一方面，大学在评估考试成绩时通常会结合申请者所在邮编区域、高中背景及家庭环境等因素进行综合判断。
达特茅斯学院此前的内部研究发现，许多来自低收入家庭或教育资源相对匮乏地区的优秀学生，往往因为低估自己的竞争力而选择不提交成绩，反而削弱了学校发现并录取这些优秀学生的能力。
从实际结果来看，恢复标化考试要求后，多所大学都出现了申请人数下降的现象。
达特茅斯学院于2024年恢复标化要求后，总申请人数下降了11%；耶鲁大学申请量则下降12.6%；布朗大学则在去年恢复考试要求后，迎来了自2019年以来最低的申请人数。
相比之下，哥伦比亚大学今年共收到61,031份申请，创下校史新高，也超过了耶鲁大学、布朗大学和达特茅斯学院。
对于恢复标化考试要求可能带来的影响，包括申请人数减少、录取率上升，以及这些变化可能对大学排名产生影响，哥伦比亚大学发言人目前拒绝回应这些因素是否在学校推迟恢复标化要求的决策过程中发挥了作用。
对于即将在今年秋季，即2026-27申请季，提交申请的学生而言，哥伦比亚大学仍将沿用与过去几年相同的Test-Optional政策，不会受到此次调整影响。
