近日，College Board（美国大学理事会）公布了一项新的成绩报告计划：
从2027年春季开始，SAT将引入一项与科学能力相关的分数——Science Practices and Foundations。
看到“Science”这个词，不少学生和家长的第一反应可能是：
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SAT也要考物理、化学、生物了？
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该分数是否会影响大学录取？
先说结论：不需要增加一门考试，不增加考试时间，SAT的1600分总分体系也没有因此改变。
而且，还有一个非常重要的信息：根据College Board目前公布的考试规则，这项新增的科学分数不会发送给大学。
既然如此，College Board为什么还要引入这项指标？
SAT新增Science Score
到底是什么？
根据College Board公布的信息，从2027年春季开始，SAT将报告一项科学跨试题分数（Science Cross-Test Score）。
它的正式名称为：Science Practices and Foundations（科学实践与基础能力）这项成绩并非来自一套独立的科学试卷，而是根据SAT现有阅读与写作（Reading and Writing）以及数学（Math）部分中的相关试题计算得出。
也就是说，考试依然只有原来的两个部分。
那这个分数到底看什么？
College Board表示，这项新分数旨在反映学生已经展现出的关键科学实践能力，以及科学学习所需要的数学技能。
换句话说，它关注的并不只是学生掌握了多少科学知识，而是学生能否运用现有的阅读、分析和数学能力，处理与科学相关的问题。
举个简单的例子。
如果一道题提供了一份关于植物生长的实验数据，学生需要做的可能不是背诵某种植物的生理结构，而是理解数据中的变化趋势，分析不同条件之间的关系，并判断哪些结论能够得到证据支持。
这里考查的核心，并不是生物知识本身，而是对数据和信息的理解能力。
这也提醒我们：科学能力不完全等于科学知识的积累。理解信息、分析证据以及运用数学工具，同样是科学学习的重要组成部分。
新增的Science Score
会影响大学录取吗？
一听到SAT增加新的分数指标，很多人会下意识地将它与美国大学招生联系起来。
尤其是准备申请MIT、Caltech等理工强校的学生，可能会担心自己是不是又多了一个必须争取高分的项目。
但就目前公布的官方规定来看，大家不必过于紧张。
College Board在2026年9月29日修订的SAT考试规则中明确指出，Science Practices and Foundations属于一项可能出现在成绩报告中的跨部分分数。如果该分数被报告，它将提供给学校、学区，以及部分情况下的州教育部门，但不会发送给大学。
未来是否会出现新的政策变化，需要以College Board和各大学正式发布的信息为准。
学生应如何准备？
虽然大学暂时不看，但这并不代表你可以完全无视它。因为考查的能力本身，恰恰是SAT高分的关键。
对于计划参加2027年SAT的考生，建议从以下几个维度进行针对性准备：
学会真正读懂数据，而不只是看懂数字
面对图表和表格，找到最大值或最小值只是最基础的一步。更重要的是理解数据之间的关系、识别趋势，并判断这些信息究竟能支撑什么结论。
例如，某份数据显示两项指标随时间同步上升，这并不意味其中一项必然导致另一项变化。能够区分相关关系与因果关系，是数据分析中至关重要的基本素养。
日常练习中，可以有意识地接触折线图、柱状图、散点图等不同形式的信息呈现方式，并尝试用自己的语言解释数据所反映的现象。
提高英文信息提取与理解能力
科学类文本通常信息密度较高，考生需要在较短时间内理清研究背景、关键结论以及支撑结论的证据链条。
除SAT官方阅读材料外，也可以适当阅读适合自身英语水平的英文科普文章，训练概括信息和识别论证关系的能力。
阅读时不妨自问三个问题：
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作者想说明什么？
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支撑这一观点的证据是什么？
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哪些结论是文章真正支持的，哪些只是自己的推测？
建立基于证据作答的习惯
科学推理中最重要的原则之一，就是结论必须有证据支撑——这一能力在阅读与写作部分同样关键。
有些选项看似合理，甚至符合常识，却未必得到题目材料的支持。尤其在涉及研究结果或数据分析的题目时，考生应当学会区分事实、解释与推断。
通过官方练习识别自己的薄弱环节
对于准备参加2027年SAT的学生来说，仍然应该以官方考试内容和现有评分要求为基础进行复习。
在做题过程中，可以适当记录自己在数据解读、科学类文本阅读和数学应用情境中的表现。
