定居芬兰未成年人的语言预备集训-学期教育

语言预备集训适用于6-17岁,不具备足够芬兰语能力去接受基础教育的未成年人。集训基于专属的基础教育语言预 备集训大纲执行。语言预备集训为期最多一年。

学前年龄段的语言预备集训被算作学前教育的一部分提供。普通的学前教育每周20个课时。附加语言预备集训的 教学每周24个课时。所以参加语言预备集训的儿童的课时比其他儿童要多一些。一般是每周有四天每天四小时的课和一天五小时的课。语言预备集训是免费的。此外儿童可依照家庭需求在幼儿园托管。幼儿园课时是收费的。

集训目标

语言预备集训初期儿童要为学习芬兰语制定自己的学习计划。计划由儿童和家长一起制定。语言预备集训的常规目标是让学生为进入基础教育,做足有关语言和其他上学事宜的准备。语言预备集训也能促进学生的平衡发展和融入芬兰社会。听力理解的目标是能听懂

  • 活动中常用的词汇和指令

  • 普通疑问句 (什么主语,什么宾语,在哪里)

  • 一些简单的概念,及例如反义词和比较方式

  • 陈述的简单文字

说话能力的目标是儿童会

  • 表达其基本需求

  • 社交用词汇和表达方式,以及与熟悉的事物和场景有 关的短语。

  • 自己造简单的疑问句并作答。

学前教育期间会练习促进阅读和 书写的能力,如不同 类型文字的识别,数字的识别,字母拼读以及芬兰语的 阅读顺序。学前教育的目标不是教儿童阅读和书写。

个人母语

学前语言预备集训中会关注儿童的个人母语发展和支持。为支持个人母语发展在和家长谈话时会讨论家长如 何能在家中加强儿童的母语,以及如何在学前教育期间支持个人母语。

评估

评价会被录入为孩子在集训开始前制定 的那个学习计划里。评价中会描述儿童的语言能力学习 和教学方法。

上一篇

伦敦大学学院UCL官网更新中国学生录取名单要求!最新申请要求解读

下一篇

反思性对话对学生的帮助

你也可能喜欢

评论已经被关闭。

插入图片
商务合作 商务合作
商务合作
在线咨询 在线咨询
在线咨询
返回顶部