粉底液也会氧化
每个爱美的女生/男生都应该有一款适合自己的粉底液，but哪款才是YYDS呢？除了色号、妆感，还有持妆度，这就涉及到粉底液的“氧化速度”。
为什么一些粉底液
氧化速度更快
看起来更暗沉
而有些一整天下来还是光彩照人
看完W同学的EPQ你就明白了！
机构W同学EPQ选题：
The investigation of discoloration of the long-lasting liquid foundation of different well-known global brands in the same skin.（影响不同粉底液氧化速度的因素探究）
粉底液测评也能作为EPQ选题，是不是一下思路打开了？通过实验和研究，我们的W同学最终选出了最不容易氧化暗沉的粉底液以及此粉底所添加的抗氧化成分。
目标专业结合兴趣确定这个选题
EPQ选题几乎是没有限制，可以是自己感兴趣的研究领域，不需要和所学科目挂钩。当然，选择学习科目相关的主题会更有用。机构老师的建议是最好目标专业结合兴趣。
W同学是想以后申请化学/化工类专业，并且现在对化妆品比较有兴趣，所以选择了关于粉底液氧化的题目。
一开始的备选选题有：
- 同种粉底在不同的皮肤上的氧化情况分析
- 同种粉底在使用不同的妆前乳时的氧化情况分析
- 不同粉底在同一种肤质上的氧化情况分析
老师和W同学针对每个选题的可行性进行了全面分析，后面考虑到1的实验要求更多，需要更多的参与者，3相对来说最好操作，所以确定了第三个选题。
确定了选题之后，接下来就是实验的过程啦！
实验：不断解决问题的过程
EPQ是非常考验人毅力的，实验就是不断遇到问题和解决问题的过程！
耗时1个月左右，W同学先把实验中的自变量应变量以及控制变量列了出来，然后初步确定了实验的过程。
具体操作：W同学在相同温度的空调房里，把粉底液均匀的以小圈的形式涂在了手臂上，每隔几小时往手臂上涂一块新的粉底液作为参照，并且在同一光源下拍照记录了粉底的颜色变化。
实验操作也有现实因素的难点，虽然并非实验室环境下，也要求W同学在操作时注意用量的精准和严格的时间以及条件把控。
操作难点1: W同学在涂粉底液的时候很难保证每次挤出的粉底的用量一直，会导致粉底涂抹不太均匀，影响分析结果
操作难点2：耗时比较长，W同学每天只能完成一个粉底液的测试，并且如果不小心磕碰到手臂上的粉底液了，也需要重新操作一遍
在做完并且收集完所有的照片之后，学生初步用肉眼对颜色变化进行了观察，然后想要用quantitative的方式对结果进行分析。
一开始设想的是，在网上购买一些已有的色卡，通过与色卡对比的方式进行颜色分析。但是实际因为网上的色卡的颜色与粉底液不匹配，所以此想法不可行。
最终采用的方式是，通过photoshop，选取照片中粉底液的颜色，得到一些关于色彩的数据直接进行比对。
得到所有实验结果后，论文书写
在得到所有的实验结果之后，W同学通过网上查阅资料对粉底液的成分进行了分析，并且选出了最不容易氧化暗沉的粉底液以及此粉底所添加的抗氧化成分。（由于涉及品牌，这里就不做过多介绍了）
书写过程中的难点：
- 此实验不是非常的scientific，所以能找到的相关学术文献很少，学生只能通过一些网站和blog进行分析
- 很多产品在成分中会写自己加了某些植物精萃，无法分析出植物精萃的具体成分以及提取流程，所以无法直接分析出某个成分，具体是因为抑制了哪些反应从而起到了抗氧化的作用，只能对一些成分的添加情况进行比对
虽然不是实验室的环境，但是对于EPQ课题，从新意到控制变量这都是一个非常好的选题，对于培养W同学的独立学习能力和论文写作是十分有帮助的，而且选择了自己喜欢的研究课题，W同学的研究过程也是十分愉快的！
如果你对“化妆”或“粉底液”也感兴趣的话，可以将它作为你的选题，一起EPQ一下！
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