本次考试阅读和数学难度有提升，语法难度不大，考生基本能够应对。
阅读部分
从考生的反馈来看，这次阅读的难度整体上与5月相当，但Module 1的难度有所增加。
有些考生表示，在5月份考试中，完成Module 1后还有10分钟的时间进行检查，而这次只剩下4分钟。这表明考生在时间管理方面可能面临一些挑战，需要更加高效地完成题目。
在题型方面，词汇题的逻辑层面难度适中，只要掌握了核心词汇，基本上没有生词。细节题和主旨题、双篇关系题、结构和目的题相对简单，容易得分。
然而，寻证题和推断题的难度较大，因为它们涉及到大量的文本信息和复杂的逻辑关系。要想在阅读部分取得750+的高分，考生需要在这些难题上有所突破。
也有同学提到考到了原题，比如下面这道题：
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The onsets of growing seasons in Alaska have been shifting earlier， potentially enabling increased carbon dioxide(CO2) absorption through greater productivity of mooscberry (Viburnum edule) plants and other vegetation, but also potentially enabling increased CO2 output through greater heterotrophic respiration(CO2 generated by the activity of soil microorganisms). Hydrologist Yonghong Yi and her colleagues modeled seasonal changes in net CO2, in Alaska in a landscape grid of 1 square kilometer (km2) cells and again in a grid of 10 km2 cells, which are finer resolutions than most models of net CO2 have achieved. The researchers concluded that variations in the landscape affect net CO2 in ways that most models are too coarse to capture.
Which finding from the researchers' study, if true, would most directly support the researchers' conclusion?
A)Higher average heterotrophic respiration rates were found for summer months than for winter months when modeled using either a grid of 1 km2 cells or a grid of 10 km2 cells.
B)No correlations between seasonal variations in average heterotrophic respiration and CO2 absorption by V. edude and other plant species were found when modeled using either a grid of 1 km2 cells or a grid of 10 km2 cells.
C)Lower average heterotrophic respiration rates were found for autumn months when modeled using a grid of 1 km2 cells than when modeled using a grid of 10 km2 cells.
D)When seasonal fluxes in average CO2 absorption and heterotrophic respiration were modeled using a grid of 1 km2 cells, much more data were generated than when seasonal fluxes were modeled using a grid of 10 km2 cells,though the two models reported identical net CO2.
答案：D
语法部分
在语法部分，Module 1相对来说较为简单，而Module 2的难度则有所增加，主要是由于句子结构的复杂性提高。
然而，总体来看，语法部分仍属于较为容易的部分。
在句子关系题方面，难度属于中等水平，但有一个题目相对较难，涉及到"of course"这个选项。
至于学生笔记题，注意，审题，看笔记，选项三步骤缺一不可，否则选项会难以区分，很多同学之前不看笔记的办法可能不适用了，确保得分，一定要看笔记。
数学部分
Module 1相当简单，只要细心，同学们完全有可能答对所有题目。相较之下，Module 2的难度比上次提高了不少。
有同学反馈说，上次在完成Module 2后，还剩下近20分钟的时间，而这次几乎所剩无几。也有同学反馈，由于某个考点被遗漏，在一道题目上花费了大量时间，最终还是没能解决。
因此，在数学方面，还是需要扎实地掌握各个考点。
针对考生的建议
1、针对阅读
① 加强词汇积累，特别是核心词汇的掌握，以便在考试中遇到生词时能够迅速理解其含义。
② 提高阅读速度，通过大量练习来适应高难度的文章和题目。
③ 对于寻证题和推断题，要学会快速寻找关键信息，避免在无关紧要的细节中浪费时间。
④ 加强逻辑推理能力，尤其是对于寻证题和推断题，要学会从文本中提炼出关键信息并进行合理推断。
⑤ 制定合理的时间管理计划，确保在每个模块都有足够的时间进行检查和修正错误。
2、针对语法
首先，熟练掌握各种语法规则，为解题奠定基础。
其次，通过大量练习提高应对不同题目的能力。
再者，在答题过程中关注细节，避免因粗心而失分。
此外，学会分析句子结构，以便更好地理解句意并提高解题正确率。
3、针对数学
数学的难度上升还是很明显的。
要注意系统性地学习各个考点和各类题型的解题方法，同时要了解数学相关的表达方式。
SAT考后注意事项
另外考试之后，有以下几个事情是同学们很关注的：
取消成绩
部分同学发挥失误或者状态不佳，认为这次成绩可能完全偏离自己的预期，希望取消成绩的，可以在考完试的第一个周三之前取消自己的成绩。
※ 具体操作方法流程见：https://sat.collegeboard.org/scores/cancel-sat-scores
成绩查询
目前机考的出分还是两周时间，也就是两周之后的周五晚上（通常在晚上19点左右开始陆续出分）。
查到分数之后，大家还可以根据分数报告查看其他信息，比如你的学校平均分，你的各个知识点的表现情况等。如果分数不满意的话再以此规划下一次考试日期和学习策略。
【竞赛报名/项目咨询请加微信：mollywei007】
