经济学入门-牛奶面包经济学

经济学入门-“牛奶面包”经济学

招生范围：3-5年级

招生人数：4-12人一期‍‍

课程时间：09:00-12:00

或 14:00-17:00

授课语言：中英双语

被“低估”的经济学

对于经济学的“偏见”，大多建立在未知之上，殊不知经济学早日融入生活。30%的世界500强高管都系统学习过经济学知识来帮助自己运筹帷幄……

经济学的学习是对逻辑思维最好的锻炼，其领域重要分支：博弈论。小到石头剪刀布游戏，大到国家间的联盟或合作……

再到IB、A-Level、AP等国际课程的学习资源是有限的环境，时间，金钱……

每一天，我们总是面临着选择先复习英语还是数学？下次放假去哪里？牛奶面包？还是豆浆油条？……

我们会发现，决策伴随着已知与未知经济学是助力理解世界的一把钥匙。

课程亮点

1、情景实地调研 实践出真知

课程开始，孩子将来到便利店考察，从牛奶与面包的品牌、规格、价格、口感及优惠活动等角度进行考虑，制定早餐清单。

如何用最少的钱购买到最优质的早餐？为什么不同的牛奶与面包之间存在价格差距？在完成实践任务和思考问题的过程中，孩子的理性思考能力、观察能力、沟通能力以及计算能力能够得到充分的锻炼，这些都有助于他们进行日常生活中的决策。

便利店实地调研考察

实践任务与问题思考PPT

2、面包店经营模拟 举一反三

生活中的常识是：网店的价格会比线下店更便宜，但究竟是什么原因导致了这样的现象呢？

为了回答这一问题，孩子们将“经营”自己的网店或者线下面包店，计算生产面包所需的花费，并根据成本进行合理定价；除了成本，还有什么因素会影响商品的价格呢？他们将分别从消费者需求和商家供给的角度进行定价，进一步学习供需理论，树立理性消费观。

3、消费视角切换 辩证思考

孩子们将复盘自己设计的早餐清单。站在商家的角度上，孩子们要思考如何让自己在众多便利店中脱颖而出；站在消费者的角度上，孩子们要思考如何用最低的价格购买商品。

通过视角的切换，孩子们能够更全面理性地看待日常生活中的消费行为，避免陷入消费陷阱。思考开放式问题也有助于培养孩子的独立思考能力，并锻炼孩子的逻辑思维和想象力。

4、商业案例分析 拓宽眼界

孩子们将穿越回二十世纪七十年代，追随7- Eleven的创始人——铃木敏文的步伐，了解曾经陷入发展窘境的7- Eleven便利店是如何在他的手中焕发新生。

孩子们将学习到“飓风铃木”如何勇立潮头、大胆创新、积极转型的辉煌事迹。通过商业案例的学习，孩子们将拉近自己与商业大亨的距离，学习他们身上的优秀品质，探寻商业背后的经营奥秘。

7- Eleven 商业案例分析PPT

课程安排