对投资策略感兴趣的同学，初步接触建议先从SIC投资挑战赛开始，SIC适合7-12年级的学生参与，没有商科基础可以参加吗？今天我们来看看SIC商赛的考查内容是什么？几年级可以开始参加呢？
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SIC商赛组别设置
SIC分为交易组和策略组两个组别，适合不同基础、不同年级的孩子参赛，我们来看看SIC的组别设置，以及SIC组别怎么选？
交易组别（Junior Division）：
参与形式：个人参与，无需组队。
参赛对象：7-12 年级学生，尤其适合对投资感兴趣的零基础新手。
策略组别（Senior Division）：
参与形式：2-4 人组队参与，允许跨校、跨年级、跨地区组队。
参赛对象：7-12 年级学生，适合希望全面挑战投资领域理论和实践技能的学生。
SIC商赛考查内容
SIC竞赛交易组和策略组地点考察内容一样吗？
SIC投资挑战赛主要考察哪些内容呢？我们来分别介绍：
SIC交易组别考查内容：
区域站的线上模拟交易和金融能力测试。其中，金融能力测试不计入区域站总成绩，该组别仅涉及区域站挑战内容，不涉及晋级全球站。
SIC策略组别考查内容：
区域站包括线上模拟交易、金融能力测试和个股分析报告；全球站包括线上模拟交易、投资策略报告和公开演讲答辩。金融能力测试不计入区域站总成绩。在各区域的总分排名中，前 40% 的策略组团队可以直接晋级全球站。
SIC商赛备考规划
没有商科基础，可以直接参加SIC吗？推荐7年级开始参赛，怎么备考和规划呢？
各个年段分别适合参与哪个组别？
7-8年级：
交易组：金融基础较为薄弱，建议从基础的金融知识学起，利用虚拟交易平台进行简单的模拟交易，熟悉交易流程和规则，不要过于关注收益，重点是积累经验。
策略组：建议先寻找有经验的学长老师组队，在团队中担任数据收集等较为基础的工作，学习如何与团队成员协作。同时，开始学习一些基础的经济学概念，如供需关系、价格机制等，为后续的学习打下基础。
8-9年级：
交易组：深入学习一些金融知识，如股票、基金、债券的特点和区别，了解宏观经济指标对市场的影响，掌握基本的金融理论。每周进行 2-3 次模拟交易，总结自己的投资策略是否合理。关注行业的发展动态，尝试从行业的角度选择股票。
策略组：系统学习 AP/IB 经济学核心理论，构建完整的知识体系。团队成员之间要明确分工，开始尝试共同撰写简单的投资分析报告，锻炼团队协作能力和报告撰写能力。选择一些熟悉的公司进行分析，运用所学的财务分析方法，评估公司的财务状况。
10-11年级：
交易组（不推荐参赛）：加大对金融市场的研究力度，学习使用一些专业的分析工具和方法，研究市场行情和公司基本面，制定详细的投资策略，并严格按照策略进行模拟交易。同时，参加一些小型的投资模拟比赛，积累实战经验。
策略组：深入学习投资学、财务分析等知识，能够熟练运用各种金融模型进行分析。团队成员要分工明确，各负其责，共同完成一份高质量的投资策略报告。要开始准备公开演讲答辩，提升自己的表达能力和应变能力。
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