Engineer girl Writing Contest写作竞赛介绍

随着现代社会的发展,就业市场对工程学人才的需求持续走高,北美各顶尖高校的工程学院和各工程学专业热度也居高不下。申请季竞争的白热化使得学校对申请人的衡量越来越全面和细致。

在过硬的成绩和科研项目之外,招生官也希望看到学生对学科既往的长期兴趣与未来的学术潜力。而在北美高等教育的系统中,学科内写作能力是一名学生的核心竞争力之一,也是学生综合素质的重要体现。在这样的背景下,申请人能否令人信服地展示自己对学科的积累、对与学科相关的社会问题的关切,以及在特定学科领域表达自己观点的能力就成为了决定申请成败的关键因素。本季推送,我们就向大家介绍一个面向全年龄段学生(小学至高中)的工程学学科写作竞赛。

Engineer girl Writing Contest

背景

Engineer girl Writing Contest 由Engineer girl网站举办。该网站由美国国家工程学会(National Academy of Engineering)管理,旨在增加公众对工程学领域内女性的关注,关注学科发展中的平等与多样性问题。

赛事详情

参赛资格:赛事分为小学组(3-5年级)、初中组(6-8年级)和高中组(9-12)三个组别。组别划分以美国公立教育系统的学制为标准。男女学生均可参赛。在美国以外的国家或地区接受教育的参赛者应依照这一标准选择相应组别参赛。

赛事日期:赛事组委会于每年的九月公布题目。截稿日期为次年2月1日。获奖者会在6月1  通过邮件收到通知。

参赛方式:线上提交稿件。

奖项设置:每个组别设一等奖、二等奖和三等奖。一等奖的奖金为$500,二等奖为$250,三等奖为$100。所有获奖文章都将在Engineer girl网站上发表。

2022年题目概览

题目:“就工程学能如何帮助实现可持续性发展的目标写一篇不超过650字的科普型文章。请从联合国给出的17个可持性发展问题的核心领域中选择一个作答”(Write an informative essay about how engineering can help humanity meet one of the Sustainable Development Goals.)

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补充要求:

1. 参赛的高中生需要随稿附上参考文献页。参考文献不计入文章字数。初中和小学组的参赛者可选择性提交参考文献页。

2. 参赛作品必须为原创。文章正文中不应出现参赛者的任何个人信息,也不应出现对任何产品的商业推广。

打分规则

对工程学学科的呈(30%)

这篇文章在多大程度上展示了工程学在社会中的积极和重要作用? 它在多大程度上传达了工程学从业者解决不同领域广泛问题的能力?

举例分析(30%)

这篇文章在多大程度上说明了如何使用工程设计来解决现实世界的问题? 文章是否包括具体实例?

可持续性发展理念(30%)

这篇文章在多大程度上展示了工程解决方案如何支持可持续发展理念?

文字呈现(10%)

这篇文章的写作水平如何?是否足够有说服力?

详细打分表

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官方对参赛者的建议

1. 花时间了解工程学科和学科从业者的工作内容。

3. 在文章中加入具体、详细的示例以提高说服力。

4. 为实现可持续发展目标而开发的任何技术都可能在其他领域产生溢出效应——好的或坏的。请注意在文章中加入对你提出的思路可能在社会各领域产生的影响的讨论。

5. 与他人沟通特定项目的潜在风险是工程师工作中的重要内容。有时,对一个问题最可持续行的解决方案可能是终止某事而不是创造某事。你可以选择写一篇关于这样的解决方案的文章。

6. 在进行研究时,请特别注意工程团队人员背景的多样性对解决现实问题的积极意义以及工程学科对解决特定群体(特别是弱势群体)关切的问题的积极作用。

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