高中生写作竞赛为年轻写作者们提供了一个绝佳平台，让他们能够展示创造力、提升写作技巧，并使自己的才华获得更广泛的认可。这些竞赛远不止提交学术性写作、故事或诗歌这般简单，它们能帮助学生精进批判性思维、学术研究能力和叙事能力。
参与这类竞赛往往需要探索复杂主题，构建引人入胜的论点，或构思扣人心弦的故事情节。更重要的是，许多赛事会提供来自评委的专业反馈，这种指导能有效提升写作水平。
除了技能发展外，在这些竞赛中获奖还能为大学申请增添光彩、增强自信心，并结识志同道合的伙伴。无论学生是擅长小说创作、新闻报道还是学术论文，写作竞赛都打造了一个自由试炼的成长空间，助力学生逐步蜕变为具有深刻见解的表达者。
以下我们来分享12个免费为高中生开放的写作竞赛：
John Locke Essay Competition
John Locke Essay Competition鼓励年轻人培养成为优秀学生以及成为优秀作家的特质，其中包括独立思考、知识深度、清晰的推理、批判性分析和说服力强的写作风格。论文比赛邀请学生探索学校课程范围之外的各种富有挑战性和趣味性的问题。
参赛资格：面向所有国家的学生开放
奖项：学科类别的每位获奖者和青少年类别的获奖者将获得1000至5000美元的奖学金，可以用于支付参加John Locke其他课程或项目的费用。颁奖典礼将于10月4日在伦敦举行，届时获奖者和亚军将有机会与评委以及John Locke的其他教职员工见面
日期：
报名截止日期：2025年5月31日（必须在此日期前报名才能后续提交）
提交截止日期：2025年6月30日
延迟参赛截止日期：2025年7月7日或2025年7月21日。
入围通知：2025年8月14日
学术会议：2025年10月3日至5日
Horizon Academic Essay Prize
Horizon Academic Essay Prize是一项面向全球高中生的写作竞赛。每篇作文都将由Horizon学术顾问委员会（由耶鲁大学、哈佛大学、牛津大学和剑桥大学等顶尖学府的教师组成）进行评估。今年作文主题为“Horizon of Knowledge”，要求参赛者提交一篇经过深入研究的文章。
参赛者将从以下三个问题中选择一个，并就所选问题提交一篇批判性论文：
In an increasingly AI-driven world, how is our ability to think for ourselves changing?
In today's digital age, is privacy still a relevant concern?
Should governments regulate what is shared on social media to prevent the spread of fake news?
评判标准：提交的论文必须是用英语撰写的正式学术论文，应包括清晰的论点、有条理的论证、相关资料的引用以及对论述观点的批判性分析。比赛鼓励有深度而非广度的论文，并将挑选出那些具有独创性和差别的明确研究方向的论文
评判标准有五个：原创性、分析深度、证据使用、结构和连贯性以及语言清晰度
奖项：优秀作品将获得最高1000美元的现金奖励以及Horizon学术研究计划的全额奖学金
参赛资格: 任何国家的高中在校生（截至7月13日）均可申请
日期：
5月1日开始投稿
申请截止日期：7月13日。在此申请！(超链接：https://horizoninspires.com/essay-prize/)
8月26日公布获奖名单
费用：免费
New York Times Learning Network's Annual Summer Reading Contest
本竞赛邀请学生通过反思性写作参与时事。在暑假期间，参赛者每周从《纽约时报》中选择一篇文章、散文或多媒体作品，并撰写150-300字的回复，阐述为什么会引起他们的共鸣。这项比赛鼓励参赛者将个人观点与全球问题联系起来，从而发展自己的批判性思维和分析性写作技能。每周根据原创性、清晰度和思想深度评选出优胜者。获奖作品将刊登在《纽约时报》网站上。这是一个提高沟通技巧并与更多读者建立联系的绝佳机会！
参赛资格：高中生均可参加
日期：从6月中旬持续到8月下旬，每周均可投递
地点：美国，仅限在线提交
Scholastic Art & Writing Awards
The Scholastic Art & Writing Awards 是美国历史最悠久、最负盛名的表彰高中生创造性成就的竞赛。这项比赛鼓励学生提交诗歌、新闻、短篇小说、散文等类别的原创作品。参赛者将通过创作反映原创性、技术技巧和个人心声的作品，培养写作和讲故事的关键技能。地区优胜者将获得金奖、银奖和荣誉提名，金奖获得者将晋级国家级比赛。国家级奖章获得者将获得奖学金，并有机会展出或出版其作品。著名校友包括西尔维亚-普拉斯（Sylvia Plath）和乔伊斯-卡罗尔-奥茨（Joyce Carol Oates）。
参赛资格：高中生均可参加
日期：作品提交截止日期因地区而异，通常为12月至次年1月
地点：美国；全国表彰活动在纽约市举行
费用：个人参赛作品每件10美元；作品集每件30美元。经济困难者可享受费用减免
Young Authors Writing Competition
Young Authors Writing Competition由芝加哥哥伦比亚大学英语和创意写作系主办，旨在鼓励提升高中生的创造力和讲故事的能力。这项一年一度的比赛邀请参赛者提交三个类别的作品：小说、非虚构创作和诗歌。每个类别最多可提交两篇作品，每篇作品不超过10页。参赛作品将根据原创性、技术能力和参赛者的声音实力进行评估。获奖者将受到表彰，部分作品可能会被学院刊登。本竞赛旨在培养文学人才，并鼓励参赛者与同行导师进行交流。
参赛资格：高中生均可参加
日期：作品提交截止日期通常在12月；具体日期每年有所不同
地点：美国，仅限在线提交
River of Words Youth Art and Poetry Contest
由加利福尼亚圣玛丽学院环境扫盲中心主办的River of Words Youth Art and Poetry Contest鼓励学生通过诗歌和艺术表达自己与当地流域和自然世界的联系。这项国际比赛将环境教育与艺术相结合，培养创造力和环保意识。参赛者将通过创作反映个人观察、环境主题和对自然世界的独特视角的诗歌来提高写作技巧。参赛作品将根据原创性、生动的想象力和唤起情感的能力进行评判。入选作品将刊登在年度River of Words Anthology和其他出版物上。
参赛资格：高中生均可参加
日期：比赛于10月15日开始，1月31日结束
地点：美国，接受在线提交；但需邮寄作品
John F. Kennedy Profile in Courage Essay Contest
John F. Kennedy Profile in Courage Essay Contest向参赛者提出挑战，要求参赛者通过撰写一篇关于一位表现出政治勇气这一品质的美国民选官员的文章来探索政治勇气的概念。学生将分析所选官员如何冒着职业生涯或声誉受损的风险，为更大的利益而坚持立场。通过研究历史或当代人物并撰写论据充分的文章，学生将培养批判性思维、研究和写作技巧。提交的文章将根据原创性、分析质量和表达清晰程度进行评估。
参赛资格：面向9-12年级的高中学生
奖项：获奖者将获得奖学金，其中第一名可获得10,000美元
日期：比赛于9月1日开始，1月17日结束
地点：美国，仅限在线提交
Foyle Young Poets of the Year Award
Foyle Young Poets of the Year Award由诗歌协会（The Poetry Society）主办，是高中生最负盛名的诗歌比赛之一。这项比赛允许学生提交任何主题或风格的原创诗歌。通过创作展现原创性、情感深度和技术技巧的诗歌，学生将提高写作技巧。每年，15名优胜者的作品将在选集中出版，在国际上向学校、图书馆和诗歌读者发行。此外，还有85位参赛者或将获得证书和表彰。获奖者还将获得指导机会、诗歌讲习班和进一步的创作发展机会。
参赛资格：高中生均可参加
日期：每年3月开始投稿，7月31日截止
地点：美国；接受在线提交
Write the World Nature Poetry Competition
Write the World Nature Poetry Competition 邀请学生以自己对自然世界的体验和观察为灵感创作诗歌。本次比赛鼓励参赛者运用意象、隐喻和韵律等诗歌技巧来反映与大自然的关系。参赛作品将根据原创性、技术熟练程度和情感感染力进行评估。一旦在比赛中获胜，参赛者将获得现金奖励、出版机会以及诗人雷切尔-伊莱扎-格里菲斯（Rachel Eliza Griffiths）的个性化反馈。
参赛资格： 高中生均可参加
日期：作品提交时间为2月3日至24日
地点：美国，仅限在线提交
Harvard International Economics Essay Competition (HIEEC)
HIEEC邀请学生探讨紧迫的经济问题。学生将从环境经济学、收入不平等、劳动力教育或数字货币等四个提示话题中选择一个，撰写一篇不超过1,500字的论文。这项竞赛向学生提出了挑战，要求参赛者掌握经济理论，并将其应用到现实世界中。通过研究和写作，学生将培养批判性思维、分析和沟通技能。论文将根据原创性、分析深度和表达清晰程度进行评估。如果获奖，参赛者的论文可能会在 HUEA网站上发表！
参赛资格： 高中生均可参加
日期：11月2日开始投稿，1月5日截止
地点：通过HUEA网站在线提交
费用：美国申请者20 美元；国际申请者30 美元。可申请费用减免
World Historian Student Essay Competition
由世界历史协会（WHA）主办的 World Historian Student Essay Competition邀请参赛者探讨个人与世界历史的联系。鼓励参赛者撰写将家庭故事、文化背景或地区历史与全球历史主题联系起来的文章。通过此次竞赛，学生将撰写出论点明确、深思熟虑地使用证据以及个人参与历史主题的文章。参赛作品的评判标准是能否将个人叙述与更广泛的世界历史背景联系起来。一旦获奖，将获得500美元奖金和为期一年的世界历史学会会员资格！
参赛资格：高中生均可参加
日期：参赛作品必须在每年5月1日前通过电子邮件发送
地点：美国，可通过电子邮件或邮寄方式提交作品
Ocean Awareness Contest – Creative Writing Category
这项国际竞赛邀请参赛者通过讲故事和个人表达来探讨环境问题。比赛的主题是针对 "与自然的联系： 向内看，向外走 "这一主题进行思考，并通过小说或非小说写作形式表达自己的想法。参赛者将通过撰写引人入胜的叙事、散文或短篇小说来探索人类与自然世界的关系，从而提高自己的创作技巧。参赛作品将根据原创性、见解深度和写作质量进行评估。获奖者将获得现金奖励，并有机会为日益壮大的具有环保意识的青年社区做出贡献。
参赛资格：面向全球11-18岁、在比赛期间就读初中或高中的学生
提交截止日期：6月9日
地点：美国，仅限在线提交
【竞赛报名/项目咨询+微信：mollywei007】
