CTB竞赛鼓励学生围绕社会热点议题,采用跨学科的研究方法,开展长达数月的项目式学习,旨在激发学生的创新思维、独立研究能力和团队协作精神,培养具有家国情怀、创新思维、科学精神和学术潜力的复合型人才。
1、CTB竞赛介绍
CTB全球青年研究创新论坛于2012年由哈佛商学院和清华大学经管学院学者联合启动,是以学术研究和社会实践推动创新的国际级别中学生创新挑战,十三年来引领了数以万计高中生完成极具社会影响力的学术研究和创新实践项目,CTB任务体系和配套课程已赋能许多中学开展校内PBL教学。
通过“Think Big,Stat Small”的项目过程,引领中学生看到更大的世界、并从小事着手身体力行积极的创新,强化其自主探究精神和适应未来世界的能力。
CTB竞赛
推荐理由
高含金量的荣誉认可
完成线上阶段最终成果的提交的小队,将获得
CTB Junior完成证明,CTB中国站的参与小队,将额外获得相应的完成证书,并有机会获得全国站单项荣誉证书及小队荣誉证书,以鼓励小队同学做出的创新探索和成就
接轨世界名校的综合学术实力
CTB历届参与高中生曾诞生许多高考省市成
绩优异者和哈佛、耶鲁等常春藤级世界名校录
取者。他们中的许多人通过中学时期做CTB项目的经历,找到了让自己有热情为之长期奋斗的学科方向、公益事业、创新项目,并提前为进入国内外顶尖高校打下PBL项目制学习的学术方法基础
亲历中学生最高级别的学术创新活动
在CTB中国站比肩上千名高中组别CTB National Finalist,领略全国范围最领先少年研究者和创新者的风采和成就。作为全场年龄最小CTBer,勇敢展示自己的创新项目,和学长老师切磋碰撞。
让专家学者看到自己的创新成果,面对面交流研讨和思维碰撞。CTB评委团包括国内外顶尖大学多学科领域学者、各行业专家、顶尖企业和公益组织管理者,CTBer在中国站现场将和他们就研究课题进行对话,了解所在领域前沿发展,明确自己未来方向
CTB竞赛
活动信息
面向学生:6-8年级学生(6年级-初二)在读,不限国籍和所在
组队要求:个人参与/组队参与
语言要求:中文(可以个人为单位提交项目反思英语视频
教练要求:CTB要求所有参与者必须配有一名对应的教练帮助辅导项目
CTB junior 组别课题
活动流程
Step 1.组队与注册
参赛者可以选择个人参与或者组队参与(不超过4人),并在全球青年研究创新论坛CTB-Junior初中组官方网站完成注册。报名截止后一周,小队成员名单将不能再更换
Step 2.选题与研究
选择课题方向,确定一个感兴趣的课题,了解课题背景信息,聚焦项目核心要求,提出创新解决方案,过程中依次完成了解现状、定义问题、解决方案三个过程作业,形成最终创新成果
Step 3.提交作品
队需提交最终创新成果,优秀小队将受邀参加中国站
机构辅导
CTB竞赛
1、课程设置
项目准备阶段吧:
4h创新探索先导课+10h项目研究赋能课+核心能力学习材料
初选研究阶段:
16h项目核心课+课中互动&课后不限次答疑+阶段性产出审核纠错
全国节选阶段:
2h冲刺特训课+30mins线下学术指导+赛中全程陪伴
2、师资介绍
CTB项目教练+学术导师共同指导,学术导师均拥有国内双一流名校博士学历,专业范围涵盖经济学、管理学、社会学、心理学、教育学等领域,导师累计核心期刊发表2.2万+篇,教学经验丰富,紧扣获奖标准,精选课题,助力选手冲刺奖项。