公共演讲为NHSDLC赛事种类之一,英文全称为Public Speaking,简称“PS”。公共演讲比赛中,选手无需组队,一个人即可报名参赛。
目前 NHSDLC 公共演讲赛事 开设的演讲种类有:
原创演讲 Original Oratory开设组别:小学组、初中组、高中组
经典演说 Declamation开设组别:仅小学组
幼儿园诗歌比赛 Kindergarten Poetry开设组别:仅幼儿组
常规赛季中,不同比赛场次开设的组别会有所不同。
基 本 赛 制
原创演讲,英文全称为Original Oratory,简称OO。在原创演讲中,选手需要就自己选择的主题,发表自己撰写的演讲。选手可以就当前的争议性话题发表观点,启发观众对当前某些令人担忧的现象进行思考,或评估一种现象或趋势。
主题可以千差万别,可以是告知 、娱乐 、启发 、颂扬,但鼓励大家选择劝说型演讲,尤其是关于重要的社会价值的。
比 赛 环 节
发送演讲稿
每位演讲者的演讲稿必须在比赛前三天内发送给NHSDLC委员会,演讲稿需以PDF格式提交,文件名格式须为 code + 姓名 + 演讲题目,内容需包含全文。演讲稿必须指明引用的材料,说明引用的字数,演讲者必须确保演讲是他/她自己的原创作品。
选手须在截止日期前将稿件发送至 NHSDLC 官方邮箱或指定平台。如果没有从演讲者那里及时收到必要的稿件,NHSDLC工作人员有权取消其参赛资格。
直接引用词数限制:
高中组:不超过 150 词
初中组:不超过 100 词
小学组:不超过 50 词
选手编码
每个选手在报名后将会收到一个属于自己的选手参赛编码,该编码将用于比赛时的对垒排布。
发布对垒
每一轮比赛开始前,都将在报告厅发布该轮的对垒表。每位选手可根据自己的选手编码寻找该轮的开始时间、自己所在的比赛教室和演讲顺序。
比赛中
NHSDLC 公共演讲通常为一天的比赛。标准赛制包括三轮预赛和淘汰赛。淘汰赛的具体轮次会根据比赛规模调整(从半决赛到总决赛不等)。
对垒表将列出每组的演讲者。演讲者将按照对垒表的顺序发言。演讲前后,每位演讲者都应与其他演讲者一起在房间里等候。
待所有的选手都讲完后,在裁判的示意下,选手们可以自行离开比赛教室,回到报告厅,在报告厅等待公布下一轮的对垒。
决赛轮
决赛包含原创演讲和即兴问答两部分。选手将对自己的同一篇演讲稿做决赛的展示。演讲结束后,裁判将会根据演讲内容提出一个相关问题。一旦裁判提出问题,如果演讲者听不清问题,他/她可以要求裁判重复问题,但不得超过一次。如果演讲者听清楚了问题但不理解问题的含义,裁判将通知演讲者并立即开始30秒的准备时间。演讲者可以选择在准备时间结束后发言,也可以在30秒内通知裁判并开始发言。演讲者最多有2分钟的时间回答这个问题。
注 意 事 项
关于脱稿在比赛期间,高中组和初中组的演讲者不可以使用演讲稿进行演讲,要求背诵。小学组演讲者可以使用演讲稿,不要求背诵,但不看稿件演讲能给评委留下更好的印象,尽管这可能不会直接影响分数。演讲者不得使用任何视觉辅助或辅助材料, 包括但不限于幻灯片 、声音 、视频或其他工具。
关于演讲时长高中组每名选手的比赛时间最长为10 分钟,初中组每名选手最长5 分钟,小学组每名选手最长3 分钟。每个组别均另有30 秒“宽限时间 Grace period”,即选手的演讲时长达到最长时间后,可额外有至多30秒完成演讲收尾。每场比赛采用电子计时器计时,无最低比赛时间要求。
比赛禁用AI演讲比赛禁止使用人工智能(AI)或大型语言模型(LLMs)创作演讲稿。比赛前,NHSDLC 将用 Winston AI 检查所有稿件。若AI 得分超 75%,将用 Copyleaks 验证。若确认,组委会将联系选手告知并给予一次修改和重新提交的机会,修改稿须在截止日期前提交。
严禁抄袭NHSDLC 严肃对待抄袭等学术不诚实行为。如选手被发现这类行为,NHSDLC 赛事组委会剥夺其参赛资格,严重情况下可能禁止其参加未来NHSDLC赛事。如发现他人抄袭,应尽快联系 NHSDLC 赛事组委会。
主 题 选 择
对于许多演讲者来说,选题往往是最具挑战性的任务。选择主题时,请参考以下建议:
普遍性(Universality):
它能引起听众的共鸣
意义(Significance):
为什么重要
个人联系(Personal connection):
用个人故事/经历向听众传播你的热情
可证明性(Provability):
确保你的主题是你可以搜索到相关信息的
说服力(Persuasiveness):
可以说服听众相信你的观点
基 本 赛 制
经典演说(Declamation)旨在展示优秀的思想家、演说家的富有激情的观点、思想。经典演说就是表演别人写好并在某一时刻表演过的演讲稿。其艺术在于充满激情地演讲。
演说的目的是清晰、动情、有说服力地传达信息,是让演讲者就自己感兴趣的话题与他人分享并说服他人。演说的话题选择可以包罗万象。
经典演说不是模仿原演讲者的表演,而是在接受别人传达的信息的基础上,消化这个信息和你的关联,对你的影响,然后选择一种方式把这篇演讲的重要性和意义传递出去。这意味着选手要找到属于自己独特的方式来演绎。这可以是你运用肢体语言的方式;可以是你自己说话的风格。
比 赛 环 节
发送演讲稿
每位演讲者的演讲稿必须在比赛前三天提交演讲稿的 PDF 文件给NHSDLC委员会。文件命名格式为:代码 + 姓名 + 演讲题目,并需包含完整演讲稿。
选手编码
每个选手在报名后将会收到一个属于自己的选手参赛编码,该编码将用于比赛时的对垒排布。
发布对垒
每一轮比赛开始前,都将在报告厅发布该轮的对垒表。每位选手可根据自己的选手编码寻找该轮的开始时间、自己所在的比赛教室和演讲顺序。
“介绍”环节
在演讲中,有一个“介绍(Introduction)”环节,在这个环节中,选手必须介绍演讲名称以及原演讲者(必选项,适用于每一位选手),亦可介绍演讲的主题是关于什么的及其重要性,观众将从演讲中学到什么,听众将如何从中受益(可选项,不强制,取决于选手个人)
注 意 事 项
关于演讲稿件选手采用的演讲稿必须是公开发表过的,并可打印成文字稿。注意:如果你选用的演讲只有视频,则不可以使用。
演讲者不得使用任何视觉辅助或辅助材料, 包括但不限于幻灯片 、声音 、视频或其他工具。
关于演讲时长经典演说的演讲时间为3 分钟,有30 秒的宽限期,没有最低时长限制。“介绍” 部分亦包含在3 分 30 秒的演讲时限内。通常,选手们需要删减一下所选择的演讲,把演讲时长控制在 3 分钟以内,删掉你觉得不那么重要或者不那么有说服力的部分,专注在原演讲中那些让人印象深刻的内容。
关于演讲稿来源要求所有演讲必须来自官方发布的来源和经过验证的权威材料。不允许原创作品。演讲必须注明原讲者或作者,并提供出版日期和事件的详细信息(例如,会议演讲、著名引用、历史演讲)。
演 讲 稿 选 择
易产生共鸣选手目的是分享他人的演讲,所以首先要找到一个能产生共鸣的演讲。这是一个通过他人的演讲来传达自己声音的机会!在阅读材料时,问问自己这篇作品是否对你有意义。如果答案是否定的,那么你需要继续寻找,直到找到一篇能引起你共鸣的演讲。
符合当今社会价值观在选择演讲时,重要的是要确保内容与中国的社会环境和文化价值观相符合。所选的演讲应当反映适当的主题和信息,并能在中国语境中产生共鸣,弘扬积极的社会价值和和谐。这不仅能让演讲与你个人产生联系,同时也能以有意义的方式引起更广泛听众的共鸣。
要考虑表达效果在表达的流畅度上,复述类(Declamation)的演讲很容易变得僵硬、机械和程式化。虽然你不需要自己撰写演讲稿,但你需要考虑到演讲在表演时的效果。复述类演讲的主题范围很广,没有唯一固定的方式来保证流畅性,但一个普遍的规律是:包含个人轶事的演讲往往比那些大量依赖统计研究的演讲更自然。最好的演讲通常结合了两者。