家有对万物好奇、爱折腾创新的孩子？不妨了解 CTB 全球创新研究大赛！不管娃偏爱文科还是理科，都能在这找到适配的课题，沉浸式探索研究。
更亮眼的是，CTB 源自哈佛大学传统课题项目 “Harvard Thinks Big”，获奖学生在藤校录取中极具优势，还常被视作 “课外活动亮点”。想知道怎么帮娃选课题、备赛？接着往下看～
01、什么是CTB？
CTB是以学术研究和社会实践推动社会创新的国际级别高中生创新活动。源自哈佛大学传统的研究课题展示项目“Thinks Big, or Start Small”，是世界范围极具影响⼒的华⼈⻘少年跨学科挑战项目。
2012年，由哈佛大学与清华大学联合发起引入中国，成为全球性青年研究创新论坛，目前已覆盖全球18 个国家和地区，吸引超过500 所中学参与。
历年参与者中涌现出数百位常春藤录取者，其经历被视为 “学术潜力” 与 “社会责任” 的双重背书。更重要的是，CTB 通过学术诚信审查、伦理委员会机制等规范，培养学生的科研伦理意识。
02、CTB竞赛特点
🎯以实践为导向
CTB 要求学生完成从学术研究到社会应用的完整闭环，项目需兼具理论深度与实际影响力。要求学生掌握文献综述、SPSS 数据分析、Python 编程等大学级技能，并通过实地调研、实验设计验证理论假设。
🎯跨学科协作
CTB 鼓励学生打破学科壁垒，以复杂社会问题为切入点设计解决方案。这种模式不仅体现在课题设计中，更贯穿于团队分工，成员需涵盖技术开发、数据分析、文案撰写等不同技能，模拟真实科研团队运作。
🎯中国视角的全球化议题
CTB议题既关注气候变化、人工智能伦理等国际热点，也聚焦非遗保护、乡村振兴等本土问题。全球参与规模已覆盖 18 个国家和地区，每年超 500 所中学、近万名学生参赛，哈佛全球论坛为获奖者提供与诺奖得主、跨国企业高管对话的平台。这种国际化交流不仅拓宽了学生视野，更推动中国青年声音在国际舞台上的表达。
🎯分级培养体系
9-12 年级参与 CTB 主赛道，强调学术深度与社会影响力，分为学术研究类和创新行动类，可晋级全球论坛，与哈佛教授、诺奖得主直接对话。6-8 年级可加入 CTB Junior探索基础课题，聚焦基础创新能力培养，课题设计贴近校园与社区生活，进行跨学科启蒙。
03、2025-2026CTB课题有哪些？
机构针对 CTB 竞赛精准布局，专门为理工科、商科经济、心理教育、新闻传媒艺术与体育等方向，量身设置了差异化课题。同时覆盖学术研究赛道与创新行动赛道，不管是侧重理论探究、想深耕学术的学生，还是倾向实践落地、想推进创新的学生，都能找到适配自己需求的参与方向
04、CTB参赛流程
报名组队
高中组（9-12 年级）：1-10 人组队，鼓励跨校、跨学科合作。
初中组（6-8 年级）：1-4 人组队，需完成 “现状分析 - 问题定义 - 方案设计” 三阶段任务。
*每个团队需配备一名成年教练，负责学术指导并签署伦理声明
选题与方向确认
高中组：可选择 “环境发展”“社会科学”“数据科技” 等 20 大学科领域，或自主设计具有社会价值的创新方案。
初中组：围绕 “守护家园”“设计未来”“链接过去” 三大主题，聚焦校园或社区问题。
研究与实践阶段
学术研究类：需完成文献综述、实验设计、数据分析等，提交 8000-12000 字中英文论文，并附原始数据集。
创新行动类：需落地可执行方案，提交项目报告及实践过程文件。
成果提交
完成 4 项线上研究作业，提交后获得区域站荣誉评定。
评审与晋级
区域线上站评审
时间：2026年1月-2月
全国论坛
时间：2026年3月6日-8日
形式：口头答辩（8 分钟）、海报展示及专家互动
哈佛全球论坛
时间：2026年4月9日-14日
形式：全英文展示（10 分钟演讲 + 5 分钟答辩），与诺奖得主、跨国企业高管对话。
05、为什么选机构？高获奖率
👉24-25赛季全国站晋级率95％（官方入选率仅40％），获奖 率85％；
👉5支队伍战胜800多支队伍获得全球站门票，全球站线下3支队伍参赛，获奖率100%。
冲奖课题
涵盖经济学、社会学、 心理学、教育学等领域课题，紧扣获奖标准，精选课题，助力选手冲刺奖项。
*2025-2026年课题（实时更新中）
名师护航
CTB项目教练+学术双师指导团队，均拥有国内双一流名校硕博士学历，累计核心期刊发表2.2万+篇。
课程体系
五大课程模块涵盖CTB学术指导、论文写作、课外成果实践，实现全面综合拓展，提升学生的创新能力。
【竞赛报名/项目咨询+微信：mollywei007】
