太长不看版
11年级暑假前，托福还不到105+，SAT不到1450+的同学，夏校建议绕行；7-10年级有为青年、11年级学霸，夏校随意；对于执意希望去夏校的同学，同时需要注意时间安排，尤其是对7月初到8月初暑假黄金段的时间安排。
详细解读版
每年4-5月，会不断有学生及家长提问，是否应该去夏校一样。
与很多成熟行业类似，美国本科出国留学的特点在于，受众群体行为特征的高度重复性。GPA，标化成绩，活动，文书，运气值，这五项内容联动，也就构成了出国留学生们的日常。接到过一封学生来信，内容如下：
学生来信
“Willey老师！有个关于sat备考的问题想问一下您～就是原来我申请了XXX夏校；它说没名额了，但现在有名额了，时间是7.13～8.10一个月。我在纠结去不去QAQ因为八月底sat，当时我以为我暑假很空还报了6月的托福，就在想如果我中间这样荡掉一个月没法专心备考sat可行吗？（但会有全英文环境+很多阅读什么应该英语能力也有提高吧）原先的备考计划要做调整吗？
然后，那我托福是不是也要改个时间等九月十月再考？因为六月底的话可能会分出时间还得顾托福就更没法专心sat了？”
无独有偶，过了两天，又接到一位家长的暑期规划提问，基本内容如下：
“她参加了三次SAT考试，第一次1380，第二次去年12月1420，第三次今年三月1360；她是7月7日到8月3日在XXX夏校，学校要她们八月写文书，就没有报八月SAT考试，现在报八月来的及吗？”
特别说明：为了保护学生及家长的隐私，我们特意删去了具体的学生姓名和具体的夏校名称。
详细分析
曾几何时，本科出国留学还是很单纯地停留在GPA、标化成绩、竞赛/模联/个人活动、以及文书申请等基本配置上，即使是标化申请，也不出托福、SAT（ACT）的范围。然而随着本科出国留学党的崛起，尤其是公立学校国际部、大陆国际学校、美国高中呈现三足鼎立的态势后，似乎学生们就要有做不完的事情/项目，来填充各自的申请砝码，比如AP的N多门考试（N>10，同时不少于2门文科AP）、暑期夏校安排、大学实验室项目等，再加上国人惯有的从众心理，当看到其他学生开始忙活得不亦乐乎时，生怕自己/自己的孩子落伍。
这种心情很能理解，因为优质的教育资源，本就是稀缺的，否则也不会出现目前美国本科申请，藤校极低的录取率了。但越是当目标众多时，越要聚焦，尤其是针对11年级，中等水平的学生（托福100+，SAT1400+）。
因为就读学校的原因，从高中时代起，Willey就见识过各种传说中的学神和学霸，就是那种刚上高一，一扭头就看到下一个座位的同学，拿出一本大学物理品读的经历。从事出国留学行业十余年，同样见证了很多高中生“神”一般的存在。越是有这种经历，越能体会我的高中校长不断给我们分享的观点，“接受自己成为一个普通人”。
刚刚谈到的各种“加码”项目，比如N门AP，夏校、大学实验室，存在即合理。它们的存在，更多是为学霸以上的学生准备的。但如上提问的两位11年级同学，水平属于中等偏上一点，这个时候，如何妥善规划暑假和秋季的半年时间，就显得尤为重要了。
核心就是，宁可做减法，也慎重做加法。
Willey回复
Willey给这两位同学的具体建议如下：
“你这个问题，同样也是很多夏校学生面对的问题；
我不太清楚，你活动方面，是否有足够亮点；只能说，有的话，其实夏校去的意义不大；没有的话，夏校去的意义就更小。当然这个完全是个人选择的事情。
主要美国本科的申请，本身需要参考的要素很多，GPA，标化，活动，文书，还有其他软性条件，每个都不起决定因素；但每个又都比较重要；总的来说，
1、GPA最重要；
2、Top30—Top50，标化作用明显；
3、Top15—Top30，标化外，需关注夏校、竞赛、活动；
4、Top15，竞赛大奖、认知、成熟度（文书）极其重要。
笼统优先顺序（非重要程度）：
GPA、托福、SAT、活动、文书。
以我学生的过往经历，以及对你现有的了解，我会建议，已经是11年级的学生，先把标化提到一个更保险的分数，比如托福105+，SAT1450+；
当然，人生本就是一种经历，夏校也是经历的一部分；如果从这个角度看，去夏校是可以的；
这个涉及到你后面3-6个月的整体规划了。最好先定好，再一步步执行，拼尽全力，到申请结束的时候，不要有太多遗憾，就很好了。因此，建议你尽量把眼光放长远些，比如用3-5年，去看待现在的问题，而不是最近的几个月。
如果只是纯粹最近半年，其实思路很明确，托福110+，SAT1500+，托福考前准备20天，SAT考前准备30天；如果中间还有时间，可以加15天活动内容或者文书准备（文书对很多学生来说是另一项巨型工程）；当然，这也是目前看，比较功利的做法；而夏校，其实是不太功利的做法。
尾声1
针对夏校的含金量，尤其是针对11年级的中等生去夏校的含金量，Willey老师与一些家长群群主交流沟通，得到的群主反馈如下：
“一些知名高中国际部，十一年级的学生上夏校已经是＂标配＂了！目前留学市场上，国内的夏校，例如有一定办学历史的XXX夏校，目标大学生的学分课程更多。另一个在几个大城市推广夏校的XXX机构，夏校的培训时间2-3周不等，对于学生来说是否这么短时间内提升自身素质和能力不好说；与其说是办夏校，不如说是在引流标化考试培训和留学申请的生源。家长也吐槽由于学员水平不等，加上作为高中生，托福和学业上未达到一定水平，选课上没有专业老师指导，凭兴趣参加，过早进入大学课程的学习，导致最后的学习结果并不乐观。”
尾声2
学生的最后决定：
”Willey老师五一快乐！！特别感谢上次您对我夏校问题的建议！最后我打算考虑到sat备考和考前稳定的话，还是不去XXX夏校了，如果真的想体验的话，我打算在上海报一个两周的暑校也行，这样就多出三到五周复习sat啦！”
【竞赛报名/项目咨询+微信：mollywei007】
