美国夏校主要分为学分类夏校和非学分类夏校，其中非学分类夏校又可分为体验型和学术型两种。体验型申请难度较低，学术型申请难度高，录取率低。
而我们今天介绍的布朗大学夏校就涵盖了这些所有的类型，包括学术科目也是非常的齐全。
布朗大学夏校分别有以下几个项目：
- 暑期课程
- 预科在线磕碜
- 体验式教育（BEE）
- 环境领导力实验室（BELL）
- 领导力学院
- 面向即将升入九年级和十年级学生的STEM课程
- 本科预科
接下来老师就会围绕布朗大学的夏校项目做个系列介绍，本篇就为整理了布朗大学暑期课程的详细内容。
布朗大学暑期课程有超过230门非学分课程供你选择，涵盖布朗大学开放课程的广泛领域，将为你带来全新的工作、学习和生活视角。
在这里你将与来自不同地区、背景和兴趣的众多学生一起，融入一个拥有广阔而深刻见解的同伴群体，共同生活和学习。
申请时间
1月14日-5月8日
课程时间
2026年6月15日-7月25日
地点
罗德岛布朗大学
适合人群
9-12年级
课程时长
1周、2周、3周（线下）
2周在线学习和3周的线下学习的混合授课
01申请材料
申请表
所有申请人必须填写并提交申请表，申请中的许多材料也必须通过该申请表提交
写作要求
你需要提交一篇250至500字的短文，回答以下其中一个问题：
在学校里，有没有哪门科目是你特别着迷的？你对在布朗大学预科班学习这门科目的哪些方面感到兴奋？
请讲述一次你尝试新事物或第一次体验某件事的经历。你从中获得了哪些经验，并会运用到布朗大学预科的学习中？
补充论文
可以选择提交一篇补充文章，以阐述申请材料其他部分未涵盖的内容
成绩单和最近一次成绩报告
你的学业成绩单必须与申请材料一同提交
建议提交推荐信
推荐信并非必需，但如果您符合以下任何一项标准，我们强烈建议您提交推荐信。
对Summer@Brown项目或Summer@Brown项目中的特定课程感兴趣，且截至2026年6月14日未满15周岁。
对即将升入九年级和十年级的STEM项目或特定课程感兴趣，且截至2026年6月14日未满14周岁的学生。
对布朗大学环境领导力实验室（BELL）课程的兴趣
对布朗大学体验式教育（BEE）项目的兴趣
成绩不一致——任何C级或以下的成绩
语言能力
母语非英语的申请者应认真考虑自身的英语水平
申请费
80美元
02课程描述（部分）
源于自然的创新：仿生学挑战
时间：6月22日-7月21日
课程形式：线下
问题的答案就蕴藏在我们周围的生活中！大自然充满想象力、适应力强且高效——这些特质启发着当今的工程师和科学家。仿生学正是从大自然的可持续解决方案中汲取灵感，进行创新。这是一个蓬勃发展、令人兴奋的科学与工程领域，它以大自然为模型，模仿或借鉴其设计和过程来解决人类问题。
改变历史的伟大审判：法官的视角
时间：6月22日-7月10日
课程形式：线下
真理是绝对的，但探寻真理却异常艰难。有些审判并非止于判决，它们的力量影响深远，贯穿历史。它们塑造并改变了社会、政治和法律格局。这些审判堪称“伟大”，因为它们为我们所有人提供了关于社会正义、种族、滥用权力以及不公正等问题的永恒教训。
金融数学建模：定量分析导论
时间：6月22日-7月17日
课程形式：在线
量化分析师（简称量化分析师）被誉为华尔街的火箭科学家。他们受雇于投资银行、对冲基金和保险公司，创建数学模型，帮助公司对证券进行定价和交易，并管理风险。本课程将为您提供金融领域的基本数学概念和技巧，重点培养您的问题解决能力。
金融数学：在投资分析中的应用
时间7月6日-7月24日
课程形式：线下
你想了解金融市场是如何做出决策的吗？本课程将以清晰的数学视角，帮助你理解投资原则和风险管理。投资银行和对冲基金设计并运用数学模型，帮助它们对金融资产进行定价，并构建兼顾投资风险和收益特征的资产组合。本课程将为你介绍这些数学方法。
利用反向遗传学对秀丽隐杆线虫进行表征
时间：6月22日-7月24日
课程形式：混合型
几个世纪以来，科学家们一直在研究因果关系。通过实验，我们可以解答一些基本问题，例如“用盐水浇花会发生什么？”，也可以解答一些更复杂的问题，例如“药物A治疗癌症的效果是否优于药物B？”。你将在一个由秀丽隐杆线虫（一种微小的线虫！）领域的专家科学家指导的、紧张而互动性强的研究环境中参与其中。
这是一项基于课程的研究体验（CRE）。
Arduino工程入门：电子学与编程
时间
6月22日-6月26日
7月6日-7月10日
课程形式：线下
在被誉为“第二次工业革命”的浪潮中，来自世界各地的数百万“创客”正携手合作，利用开源硬件和软件创造出令人惊叹的发明。本课程将带你了解 Arduino 微处理器、C++ 编程和电路理论，助你释放创造潜能。学习如何加入这场创客运动，发挥你的想象力，准备好在实践中大展身手，进行创新吧！
纪录片制作与实践
时间：7月6日-7月24日
课程形式：线下
每个人都有故事要讲，而且越来越多的人拥有了将故事分享给广大受众的制作和传播方式。但如何才能以有效且合乎伦理的方式讲述故事呢？在为期三周的课程中，学生们将运用他们对数字传播的热情，学习制作和后期制作方面的技术技能，并接触到各种非虚构叙事手法。最终，他们将创作一部以时空媒介呈现的原创非虚构叙事作品。
精神病理学：探究精神疾病的生物学和心理学
时间
6月29日-7月10日
7月13日-7月24日
课程形式：在线
先天因素还是后天因素？抑郁症、精神分裂症、双相情感障碍、创伤后应激障碍、物质使用障碍和神经退行性疾病等精神疾病的成因是什么？本课程将探讨这个问题，并深入精神病理学领域，以了解更多关于大脑和人类行为的知识。一位执业心理健康治疗师和一位生物学博士将担任您此次学习之旅的导师。
以上就是布朗大学暑期夏校项目的完整介绍。
