暑期语言文化项目
University of Toronto, New College
加拿大多伦多大学新书院
（2026年暑期）
宣讲会信息
#腾讯会议：116-702-491
会议时间：2026/03/19（周四） 19:00
PART1
项目综述
新书院（New College）是加拿大顶级名校多伦多大学最大的一所本科学院，每年暑期为国际学生开设丰富的语言文化类项目，而多伦多作为全球最多元化和宜居的城市之一，也为学生提供了无与伦比的语言学习环境。全美国际教育协会作为多伦多大学在中国的正式授权机构，负责选拔优秀中国大学生，助力其于 2026 年暑期前往多伦多大学新书院参加为期 3 周的语言文化项目。项目学生将与其它参加语言课程的国际学生混班上课，迅速提升自身的英语水平，同时体验加拿大的社会与文化。
PART2
多伦多大学简介
始建于1827年，加拿大顶尖学府，也是世界范围享有盛誉的公立研究性大学。
2026 QS世界大学综合排名第29；2025-2026年U.S. News全球最佳院校排名第16位。同时，该校也是美国大学协会（北美大学联盟）中仅有的两所非美国学府之一。
在多伦多大学的主校区圣乔治校区，共设有七所本科生院。其中，创建于1962年的新书院（New College）是最大的一所学院，学生数量超过5,000名。新书院致力为学生提供高质量的学术支持、跨学科课程、学习设施以及住宿体验。
多伦多是加拿大第一大城市与北美第四大城市，也是世界著名的最多元化、最安全宜居的国际化大都市，拥有怡人的环境和高品质的生活。
PART3
访学项目介绍
01
项目日期
2026年7月5日—7月25日
或7月26日—8月15日（3周）
02
课程内容
多伦多大学新书院的暑期语言文化项目，每周15小时授课时间，上课时间为上午9-12点或下午1-4点，学生可根据自身情况选报以下课程中的一门：
1.通用英语General English（上午）
本课程适合各级别语言水平的学生，旨在全方位提升学生的英语技能，包括口语、听力、写作、阅读、语法与词汇。通过参加本课程，学生将获得英语沟通方面的自信，同时提高语言的流利度和精准度，从而能够更有效地使用英语参与不同类型的互动式活动，比如协作小组项目、参与话题讨论、进行主题演示等。
2.学术英语Academic English（上午）
参加本课程的学生需具备中级以上的英语水平。课程适合希望提升学术英语综合技能的学生，重点关注批判性阅读、口语表达、研讨会讨论、学术笔记、学术写作、研究技巧等核心技能。通过课堂学习与独立研究的结合，学生将更好地适应大学英语学术环境。
3.文化沟通与领导力
（Culture and Community, 上午）
作为一个现代公民，需要重视不同人群之间的差异并认识到他们之间的共同点。本课程适合中级以上英语水平的学生，旨在让国际学生有机会提高他们的核心语言能力，同时探索提升跨文化交流的技能。学生们将探索多伦多本地、加拿大地区、全球学生文化及其他地区的文化，以更好地了解文化背景如何影响沟通。学生需要成为积极的学习者，通过课堂教学与实践合作开展一个项目，对当地社区产生积极影响，在此过程中的重点是探索沟通策略、提高文化意识以及识别潜在挑战。
4.英语信息重构与创意传播
Words in Motion（下午）
本课程旨在帮助学员为自身及交流对象有效运用英语。将重点关注“ mediation”这一核心技能，即接收信息并重新整合，使其适应不同受众、不同目的的需求，以及他们偏好的接收方式（无论是阅读、聆听还是观看）。这包括在不同语言间进行转译、根据目标调整措辞与语气，或创造性地转化内容：例如将官方旅行指南转化为视频博客素材，把学术摘要改编成信息图表，或将一种语言的故事逐层转化为另一种乃至更多语言形式。无论形式、受众与目的如何变化，核心信息与关键事实始终贯穿其中。这正是让语言“动起来”的过程。学员将运用故事、社交媒体、信息图表、文章等真实材料进行实践，并创作出自己的作品，以展现你考量跨文化因素与媒介素养如何影响信息理解的能力。
5.多维视角英语辩论
Discuss to Debate（下午）
本课程将帮助学员提升自信，学习如何清晰陈述信息、有效阐述自身立场，并迅速有力地回应反驳。课程围绕三个进阶步骤展开：讨论、陈述、辩论。将练习全面搜集各方观点，使自己的论述坚实有力；预先研判对立立场，从而在交流中从容应对；并最终掌握专家级的辩论技巧。课程内容涵盖从日常抉择到全球议题等一系列有趣而发人深思的主题，为学员提供充分表达与聆听的机会。在此过程中，学员的词汇量、表达流利度与逻辑清晰度将全面提升，同时学会如何吸引听众。通过友好竞技、快节奏挑战与互助式反馈，学员将逐渐感受到用英语辩论的自然与激情。
项目学生可在项目期内，可入住多大新书院的学校宿舍，并按校方规定使用学院设施与图书馆等教育资源。
03
文化活动
多伦多大学在项目期间，会为国际学生组织各类丰富多彩的文化活动，以丰富他们的学习体验，如校园参观、桌游活动、电影之夜、滑冰活动、参观皇家安大略博物馆、参访当地的著名市场、尼亚加拉大瀑布之旅、参观当地艺术馆、观看冰球比赛等，学生可根据自身兴趣选择参加免费或付费的活动，获得丰富的学习体验。
以下为往期活动安排仅供参考，具体的活动内容会根据情况进行调整，最终以当期官方通知为准：
迎新活动
介绍工作人员、参观校园、了解学校设施、提供交通生活指导、讲解医疗保险报销流程，以及开展破冰游戏。
文体活动
学校定期开展多元化文体活动，引导学生体验丰富的体育项目与文化实践。其中，体育类涵盖曲棍球、排球、篮球、室内足球、游泳等竞技与健身运动；文化类包含瑜伽、舞蹈等兼具艺术性与身心调节功能的活动项目，通过多样化形式助力学生全面发展。
文化活动
学校精心策划多元文化艺术项目，旨在让学生沉浸式感受艺术魅力、深度拓展文化体验。活动涵盖兼具观赏性与参与性的电影节、音乐节、舞蹈节、戏剧展演等艺术盛宴，以及融合地域特色的美食文化节，通过多维艺术形式搭建起文化感知与创意交流的平台。
城市游览
学校精心规划加拿大文化深度体验线路，带领学生近距离探索本土文化精髓，在沉浸式体验中拓宽国际视野。行程涵盖世界自然奇观尼亚加拉瀑布、珍藏人类文明与自然遗产的皇家安大略博物馆，以及展现海洋生态魅力的水族馆等标志性文化地标，通过实地探访实现文化认知与视野格局的双重拓展。
04
项目收获
参加课程的学生将与其它语言项目国际学生混合编班，由多大新书院进行统一的学术管理与学术考核。顺利完成课程，获得多大新书院颁发的个人成绩评估与项目证书。
PART4
项目申请
选拔要求
具有良好的英语基础，入学参加语言测试。除通用英语适合各级别学生外，其它方向均需要达到中级水平。
项目申请
登录全美国际教育协会网站www.usiea.org 填写《世界名校访学项目报名表》。
建议截止日期
7月6日开课批次项目申请建议截止日期；4月17日；
7月27日开课批次项目申请建议截止日期：4月24日。
