哈佛清华学者联合发起的 CTB 全球青年研究创新论坛，专为 6 至 12 年级学生 打造高含金量科研赛事。
CTB创新伦塔完整复刻大学科研全流程，从选题调研、实操分析，再到论文创作与现场答辩，提前练就名校看重的学术能力。
2026-2027 CTB新赛季正式开启，机构优质课题现已上新，有意积累科研履历、冲刺申请优势的同学，一起来挑选心仪研究方向。
CTB 2026-2027赛季赛事
CTB分设 Junior组（6-8年级） 和 Senior组（9-12年级），不限国籍与地区，全球6至12年级在校中学生均可报名。
Senior组队伍规模为 1-10人，官方推荐6-8人的完整团队配置——更能实现选题、调研、分析与写作的高质量分工。每支队伍必须配备1名成年指导教练，未成年参赛需监护人签字同意。每人每赛季只能参加1支队伍，报名截止后成员不可更换。
CTB设置了三种项目类型，每支队伍只能选择其中一种，同一年度只能参加一次：
📌学术研究类：覆盖20大学科领域，聚焦社会科学、自然科学、教育、心理、公共卫生等方向，需完成完整的学术研究论文，强调学术严谨性与原创性。
📌创新行动类：从真实社会痛点出发，产出原型产品、服务方案或公益行动，需提交实践报告及落地证明，强调可行性与社会价值。
📌公益项目类：围绕社会公益与可持续发展，通过公益活动、社区服务等方式产生可量化的社会影响，评审重点关注项目实际帮助了多少人、带来了哪些行为改变。
CTB热门课题
学术研究：听“emo”音乐是情绪宣泄还是内耗？
学术研究：AI生成影视作品的应用前景分析
创新行动：熬夜失眠，真的是自制力差吗？
学术研究：当朋友圈分组成为青少年的隐私边界，我们在守护什么？
学术研究：明明知道是“假的”，为什么还是会心动？
学术研究：游戏成瘾真的是你的错吗？
CTB参赛价值分析
1. 顶级学术背书，藤校G5招生官高度认可
哈佛、耶鲁、普林斯顿等顶尖大学在录取中高度认可CTB所体现的社会责任感、领导力与学术潜力。优秀论文有机会被CTB官方期刊收录，甚至被哈佛YSA学术特刊收录，为高中阶段提供首次论文发表机会。入围全国或全球论坛的优秀队伍，还可获得评审团和组委会联名推荐信。
2. 成果可复用，一赛多赢
CTB的研究报告、行动记录、数据可视化成果可直接用于个人文书素材、科研项目展示，甚至可延伸至 John Locke、HiMCM、ISEF等其他赛事的课题储备。一份CTB项目报告同时承载多个升学场景的价值，投入产出比极高。
3. “CTB创新伦塔”：完整复刻大学科研全流程
CTB让中学生真正经历“自己提出问题、自己解决它、自己把它讲清楚”的全链条闭环——这正是大学实验室硕士生甚至博士生阶段的科研范式提前在高中阶段落地。招生官看到的不只是一份获奖证书，而是一个已经具备独立研究能力的准大学生。
4. 真实的学术深度与社会影响力
CTB不仅是一场竞赛。历年高中生展示的自主自发的研究成果，多次被提交至地方两会提案，并接受央视、新华网、东方网、澎湃新闻等主流媒体专题报道。这意味着，孩子的项目从校园走向社会，真正落地产生了可见影响力——是文书中最具说服力的“实绩”。
5. 低门槛高上限，跨学科覆盖广泛
CTB不要求奥数级的数理能力，核心要求是观察力、共情力与执行力。课题覆盖环境发展、社会科学、数据科技等20大学科领域，无论是偏爱人文学科还是理工方向的实践派，都能在CTB中找到与个人兴趣和学术规划高度匹配的切入点。
