上海宏文国际学校毕业生特辑

毕业生特辑 | GRADUATE2025

幕布缓缓升起，舞台中央的聚光灯骤然亮起，映出一位身姿挺拔、眼神锐利的少女。她语速缓慢却中气十足、掷地有声，举手投足之间带着不容置疑的威慑力，让台下观众为之屏息。这是宏文学校的原创戏剧《Liana》现场，扮演女王的，是宏文的创校生、2025届毕业生Aurora。

在台下，Aurora是班里同学公认的笑容灿烂、待人友善的ESTP女孩。然而，当她走上舞台，便能瞬间切换频道，将骨子里那份“主角锋芒”、充满叛逆和捣蛋的生命力，以戏剧化的方式无限放大。

在宏文的七年时光里，戏剧表演对于Aurora而言，早已不只是心头热爱，更像一条温润而坚韧的金线，串联起她的成长轨迹。从初登舞台时的害羞青涩，到如今掌控全场的从容自信；从《狮子王》里眼神清澈的Simba，《哈利波特》里灵动鲜活的罗恩，到《Liana》中运筹帷幄的女王，再到戏剧课期末原创作品《NOT GUILTY》里的张力十足杀人犯等各种角色。这条由戏剧串联的成长脉络里，藏着一个在爱与自由中肆意生长的灵魂。

如今,手握UCL、KCL、墨尔本大学等5所顶尖大学Offer的“女王”，如愿拥有了选择人生剧本的底气和自由。而七年前，处于小升初阶段的她，还在为择校而迷茫。

2018年的夏天，即将小学毕业的Aurora，手里既没有亮眼的竞赛奖状，也没有堆叠的获奖证书，这让她在择校时没有太大优势。然而，Aurora的家人并没有执着于传统名校的光环，更在意孩子能否在适合的土壤里成长。当Aurora的妈妈在一个小升初家长群里偶然了解到宏文这所学校，便决定带孩子去试试。

彼时的宏文刚刚创校，全校只开设了一年级和六年级，两个年级一共六个班，六年级更是只有两个班、四十多个学生。面对这样一所年轻的学校，很多家长的第一印象可能是充满了不确定性，Aurora妈妈却透过学校的硬件设施和资源配置，看到了其中蕴含的机会。

“妈妈觉得学校的环境、课程、师资等方面都很好，如果我能作为创校生被给予足够多的关注和培养，也是个不错的选择。”

面试那天，Aurora认真做了数学和英语卷子。几天后，一个粉色信封被送到了家门口，那是宏文的录取通知书。仿佛是命中注定的，粉色恰好是Aurora最喜欢的颜色。捧着那抹鲜亮的粉色，小姑娘雀跃得藏不住欢喜，还特地去同学们面前“炫耀”了一番。

虽然没有亮眼的履历作为小升初名校的敲门砖，Aurora的童年并不是一片空白。恰恰相反，Aurora的人生剧本，早在童年时期就悄悄写下了关于“舞台”的注脚。因为妈妈是传媒工作者，Aurora从小就经常被带去电台，为公益广告录制片头片花。

录音棚里沙沙的电流声、摄像机转动的轻响、话筒里自己被放大的声音……这些奇妙的元素像种子，在她心里种下了对舞台的好奇。后来，她跟着小记者团跑活动，站在台上做小主持人，甚至和电台老师一起参与直播，小小的身影里总透着一股敢闯敢试的机灵劲儿。

小学时，她还曾在赖声川导演的戏剧选拔中脱颖而出。虽然最终没能踏上那方舞台，但那份对聚光灯的向往，早已在她心里生根发芽。

Aurora在宏文的初中生活，正如她和妈妈期盼的一样松弛有度，同时迎接Aurora的，是一个巨大的、充满可能性的剧场。

六年级，当ECA课程清单摆在面前时，Aurora毫不犹豫地选择了戏剧课，于是便有了她在宏文参演的第一部完整的音乐剧《狮子王》，以及她在剧里扮演的角色——狮子王Simba。“当我第一次站在舞台上，感受到聚光灯打在身上，台下所有目光都注视着我的时候，那种感觉特别刺激，特别兴奋，充满了能量。”Aurora就这样与戏剧表演正式结缘。

IGCSE阶段的戏剧课，让Aurora彻底爱上了戏剧表演。她发现戏剧不仅是兴趣，更是自我赋能的工具。外教老师Miss Gemma的全英文授课，让她从不敢开口到流利表达；Miss Taryn老师的鼓励和专业指导、父母毫无保留的赞美，让她敢于尝试夸张的动作和强烈的情绪释放。特别是《Liana》中女王角色的成功塑造，让她彻底释放了内心的力量。为了贴近角色形象，她会深入去理解女王的心理活动，会在宿舍里对着空气一遍遍练习，将自己性格里叛逆的一面放大，赋予角色生命。

演出结束，全校的老师和学生从此记住了这个平时在课堂上比较低调，一到舞台上就霸气十足的“女王”，这份认可，这让Aurora感受到了一种前所未有的自信。

如果说戏剧表演让Aurora在聚光灯下找到了能量，那么宏文的校园生活则像一个巨大的能量场，不断滋养着她。在这里，Aurora体验到了前所未有的自由与包容。

她几乎尝试了所有感兴趣的ECA（Extra-Curricular Activities）课程：棒球、芭蕾、啦啦操、击剑、沙画……在棒球队，作为唯一的女生，她曾打出球队里唯一一个全垒打，被男生们惊叹地奉为“神奇女侠”。“连男生都做不到！”那一刻的荣耀，让她相信自己拥有无限可能。

宏文的夏令营和冬令营，Aurora从来都没有缺席；学校组织的研学活动，更是她记忆中无比快乐的片段。第一次离开父母去研学，Aurora体验到了半夜和同学偷偷吃泡面的满足感；在湖南支教的篝火晚会上，Aurora和大家一起尽情歌舞，没有人评判舞姿好坏。“能量非常高，大家就是一派祥和。”这种无拘无束的快乐，滋养着Aurora那颗感恩的心：“非常感谢宏文提供这些研学活动，不仅让我们玩得开心，同时让我们学习到了很多，比如参观文明古迹、博物馆，都非常有意义。”

除了戏剧和研学，Aurora还积极参与其他学术活动。她曾在iGEM（国际基因工程机器大赛）项目中负责商业调研，所在团队还摘得全球银奖。其实，Aurora父母并不执着于竞赛结果，他们更看重过程中的收获。而在Aurora看来，参加iGEM的最大收获，则是交到了至今仍保持密切联系的来自外校的好朋友。

每年在学校度过的生日，都成为Aurora青春记忆里珍藏的温暖瞬间。特别是十年级那次，晚自习课间，她带着妈妈为大家准备的一个大蛋糕回到教室，全班同学齐声为她唱生日歌，送上祝福。分享这一幕的时候，Aurora着重强调：“即使是那些平时不太熟悉的同学，也真挚地为我祝福，那是我活到180岁都不会忘记的事情。”

身处宏文这所践行全人教育的校园里，Aurora感受到了一种独特的成长氛围——每个同学都在为了心中的目标踏实前行，彼此间是温暖的激励而非紧绷的内卷。老师更像懂你的挚友和后盾，既能包容你的前行节奏，更会全力托举你的每一步向上。

Aurora坦言自己并不是自我要求很高、每个科目都能拿A*的学霸型学生，却始终能在老师那里得到恰到好处的支撑。“如果你想冲A*，老师会把知识点拆到不能再细，课间追着讲题是常事，甚至深夜也会答疑；如果你想按照自己的节奏慢慢来，老师也不会强迫你盲目参加竞赛。”

在Aurora看来，宏文的教育智慧非常通透——既不纵容懈怠，也不强迫冒进，而是陪着你在过程里找到属于自己的成长刻度。“拿到好名次，全校都会为你鼓掌喝彩；暂时没做好，老师会拉着你复盘路径，等你攒足勇气再出发；哪怕想先停一停，也会被尊重，因为‘蓄力也是成长的一部分’。”Aurora 笑着说，这种 “不催不赶却始终托底” 的感觉，让她敢试敢闯，也总能在需要时握住最坚实的手。

当在戏剧舞台上的自信积累到一定程度，Aurora开始思考如何将这份能量投射到更广阔的世界。步入高中，一场深刻的自我觉醒悄然发生，她对优异出成绩与理想大学的渴望愈发清晰。

到了十年级，升学和专业选择的现实命题摆在了Aurora面前。起初，她曾将目光投向金融领域，可那条需要堆砌大量竞赛奖项、填满密集选修课程的高压赛道，显然与她的天性格格不入。Aurora 向来不喜欢被动卷入内卷的漩涡，不愿被刻板的学习计划捆住手脚，她更习惯循着当下的灵感与兴趣，让知识在探索中自然生长。

与升学指导杜老师的那次深谈，成了她人生方向的重要转折点。从儿时的电台实践、舞台上的戏剧演绎，到山区支教的温暖瞬间、慈善募捐的热忱付出……在梳理Aurora的过往经历时，随着一幕幕画面浮现在眼前，杜老师敏锐地抓住了其中的脉络：“传媒领域既有你的优势，更是你心之所向。”这番话如同一盏明灯，让Aurora毅然决定将数字传媒作为自己的专业方向，而此前的积累，正是她迈向这一领域最坚实的垫脚石。

方向确定后，Aurora的行动力迅速被激活。

去年夏天，她前往老挝国家电台实习，这是她第一次“跳出舒适圈”的海外实践。每天审阅新闻稿、帮助当地工作人员纠正生僻字和读音、参与节目录制，她体验到了传媒工作的真实状态。老挝当地相对落后的硬件设施，让Aurora看到了发展中国家面临的挑战，也萌生了未来想要通过传媒力量去帮助他们的想法。

在漫长的申请季，家人再次成为她最坚实的后盾。面对申请的煎熬和未知，家人的态度始终如一：“即便未能进入顶尖学府，也没什么大不了。专业的选择权，终究在你自己手中。”

最终，在激烈的大学申请中，Aurora 脱颖而出，将UCL、KCL 等一众名校的Offer收入囊中。

当被问到申请经验和心得时，Aurora说到："一方面，我们需要保持优异的学术成绩，另一方面，我们需要通过在文书中融合活动经历和科研论文，全方位地呈现我们区别于其他候选人的特点，才能提高大学申请竞争力。”

Aurora给学弟学妹的建议也格外真诚：“一定要选择自己喜欢的专业，只有热爱和激情，才能支撑你去做好背景提升活动。”这份建议，既是她个人经历淬炼的体会，也是她从家庭和学校教育中获得的宝贵财富。

在爱与自由的土壤里，Aurora完成了从“没有目标”到“有目标且自信"的华丽转身。

她不再受外界评价的影响，而是认为“勇敢做自己”最重要；她不再是在外国友人面前怯生生的孩子，而是会凭借流利的英语口语能力主动去为他们提供帮助；她摆脱了青春期曾有过的容貌焦虑，不再受主流社媒影响觉得自己“胖”，而是坚定地认为并充分表达：

“宏文让我发现，我是这么好的小孩，开朗活泼、专业水平高、待人友善、充满力量。”

这种自我认同感，不是自负，而是被爱充分浇灌后的孩子对自己真实的认知。当Aurora学会接纳并欣赏自己时，她的内心便生发出更多力量去创造和改变。在EPQ项目中，她选择撰写一篇关于社交媒体网络霸凌和未来愿景的论文，这一主题不仅展现了她对传媒的深刻思考，更体现了她对他人的共情与关怀。

回望在宏文的七年时光，作为创校生，Aurora见证了学校从最初只有两个年级，到如今贯穿小初高、学生队伍不断壮大的过程。Aurora对学校充满了感激："感谢宏文当年的录取，这么一个善良的学校，让我在老师和同学们的善意里，开启了多维度的自我探索。”

Aurora的人生没有标准剧本，对于未来，她的梦想清单很丰富：成为电视台主播、环游世界、从事外交工作、开传媒公司、甚至开意大利餐馆……她依然在畅想、在探索，但核心从未改变——从在戏剧舞台上享受被注视，到希望通过数字传媒去影响世界，她渴望成为一个有影响力的人。

杜老师也对Aurora的未来充满信心：“Aurora这样的孩子在未来有更好的发展潜力，因为她充满正能量和底气，能自我解绑，非常开心地度过每一天。她不是传统意义上的顶尖学霸，但她找到了适合自己的赛道，并乐在其中。”

快乐是Aurora的人生底色，而沿着初高中的赛道，怀着对戏剧和传媒的热爱，Aurora更愿把未来看成她最喜欢的电影《加勒比海盗》里那条通向地平线的航道——不是规整的航线，而是浩荡、未知、翻涌着冒险的剧情。

她会像杰克船长那样驾着黑珍珠号启程，航道里没有必须成功的刻度，只有尽兴而活的坐标。自信是鼓满的帆，善良是压舱石，家人、老师、同学、朋友们带来的快乐是她的精神锚点，无论前方是平静的海面还是汹涌的波涛，在人生的海洋上，她会是那个勇敢的船长，如运筹帷幄的女王一般，乘风破浪。