上海协和双语高级中学（古北校区）是2007年创办的上海首批21所国际课程试点校，坐落于古北国际社区，以“双母语+IB精英培养”为核心特色。
课程采用“2年IGCSE+2年IBDP”一贯制路径，90%+毕业生修读中文A+英文A的双母语课程，全英文授课且融入本土文化，还开设哈佛商业案例课、UCSB学分课等独家资源。
师资配置硬核，75%外教比例、1:6师生比，外教来自24个国家，打造沉浸式多元学习环境，让每个孩子都能获得充分关注。
升学成果持续亮眼，2025届斩获斯坦福、牛剑等顶尖录取，美本TOP30录取率36%，88%学生获全球TOP30院校offer，96%冲进TOP50，竞赛方面屡获BBO、BIO-USACN等国际赛事金奖。
开办时间：2007年
招生阶段：高中
高中课程：IBDP课程
学校地址：闵行区红松东路248号，近古北新区
协和古北26年春招安排
考试时间：2025年11月22日等待学校公布
考试内容：英语、数学、面试
学校地点：上海协和双语高级中学-古北校区（闵行区红松东路248号，靠近古北新区）
✅协和古北测试卷练手
协和古北考情回顾
3.5年制 英语考情
大约60分钟 答题时间充裕（和数学一起考 2小时）当天无面试
1. 阅读理解1篇 一页长度 讲arctic pole北极 句子填空题2个+……
2. 写作 300-400字 根据阅读出的 题目要求大概是……
英文面试
一对一 外教 15分钟 线下
1. 你对于笔试的感觉？
2. 你最喜欢科目？
3. 你有学过什么乐器吗？
4. 你喜欢运动吗？
5. 你为什么想来我们学校？
6. 你觉得什么样的学校是好的学校？
……
3.5年制 英文数学考情
1、回访学生体制内在读，未接触过IG课程，协和古北只有英文数学卷
2、卷面总分50分，可以使用计算器
3、题型：填空题+大题（不要求过程），具体题量没注意，大概5~6面题目，题量感觉不多，不需要1小时可以答完
4、题目不是体制内题型，四大板块知识点均有考到
考试内容：数与代数：①增长10%求价格；②简单解方程…………
函数：①求一次函数的斜率和表达式……
几何：①直角三角形求斜边（使用锐角三角比）……
统计与概率：柱状图，补充完整……
升学成果
协和古北2025届毕业班录取成果（截至2025年5月15日）：
总体数据：130名12年级学生共获588份大学录取，人均4份。
国家覆盖：来自美国、英国等11个国家/地区。
顶尖大学录取：
- 世界排名前10：55份（38人获录取）
- 世界排名前20：95份（57人获录取）
- 世界排名前30：135份（71人获录取）
- 世界排名前50：198份
英国顶尖高校：
- 伦敦大学学院：31份
- 曼彻斯特大学：28份
- 伦敦国王学院：17份
- 爱丁堡大学：12份
- 布里斯托大学：8份
- 帝国理工：5份
- 剑桥/牛津：各2份
艺术与音乐类院校：伦敦艺术大学、普瑞特艺术学院、帕森斯设计学院、伯克利音乐学院等。
专业覆盖：艺术、科学、人文社科、经济与管理等多元领域，体现学校鼓励学生依兴趣探索未来的教育理念。
师资力量
协和古北所有外籍员工都使用英语。学校按照中学课程的要求聘请有资格的教师，需具备大学本科学历及教师资格证书，同时还必须在各自的国家拥有教师工作经验。我们优先选择具有教授英国国家课程及IB课程经验的教师。我校的外籍教师主要来自英国、美国、加拿大。我校聘请有经验的中国教师教授中文，6-10年级中文教材和本市国内教材同步，11-12年级使用IB规定的中文教材。
课程设置
协和古北主要开设IGCSE及IBDP课程，10年级之前采用IGCSE课程作为过渡，11年级、12年级开设IBDP课程；
（1）IGCSE课程
必修：
融合课程学科：英文文学、中文第一语言中文或第二语言中文(HSK)；附加数学/扩展数学、生物、化学、物理、体育；
中国人文课程：中国政治、国历史、中国地理；
选修：
艺术设计、德语、戏剧、音乐、运动科学；
（2）IBDP课程
IB大学预科课程主要集中在高中的最后两年，凭借其独具特色的教学内容，及对学生整体综合素质的培养，为他们将来的深造奠定了坚实基础，是进入高等学府的通行证。因此，全世界的大学都为获得DP文凭的学生敞开大门。在很多国外大学，IB考试的成绩也将同时决定了学生的毕业去向，一些大学会为获得IB全文凭证书的学生抵扣全年的大学学分。
IB课程为学生提供：
- 兼具综合性及学术性的课程内容
- 批判性思考及反思能力的发展
- 研究能力的发展
- 独立学习能力的发展
- 跨文化理解力的发展
- 全球知名大学的入学资质
IB课程是一项要求高且严谨的学术课程，学生从DP六大学科主题中选择6门学科，要求三门高水平，三门标准水平。
除了学习6门课程以外，该项目还有三个核心活动要求，目的是拓宽学生学习的广度，促进他们加强对知识的运用和理解：
创造、行动与服务(CAS) — 要求学生通过积极参与课外活动来获取经验。学生可以参与这三个方面综合的活动，或者单独完成与各个方面相关的活动，学会关爱与合作。
理论知识(TOK) — 鼓励学生对自然知识通过不同方法(理解、情感、语言、推理)以及各种不同知识 (科学、艺术、数学、历史) 类型进行批判思考。
拓展论文(EE) — 要求学生根据他们的学习科目从而拟定一个学习课题，然后进行独立、深入地调查和研究，并最终完成一份4000字的学术论文。
【竞赛报名/项目咨询+微信：mollywei007】
