ib课程满分有一大半在新加坡,也是越来越多的孩子选择新加坡UWC的重要原因,中国孩子占据了在校人数的16.9%。

今天,让我们来聊聊新加坡UWC课程体系课程设置升学方向以及申请要求。
01新加坡UWC学校介绍
在新加坡,UWCSEA拥有独特的历史,始建于1971年,由新加坡当时的总理李光耀先生作为新加坡国际学校 (Singapore International School) 开办,于1975年成为UWC的一员,也是UWC校群里的第二所学校,所有UWC成员里规模最大的学校,在读学生近6000人,分布在2个校区,多佛校区 (Dover Campus) 和东校区 (East Campus)。
多佛校区:
提供从幼儿园至高中(K–12)的全阶段教育,位于多佛路,3000+名学生。其中,中国占比13.4%、新加坡占比3.7%、香港占比3.7%。

东部校区:
建于2008年,有2844在读学生,分别来自超90个不同国籍,中国占比16.1%、新加坡占比4.0%、香港占比4.2%。

02UWC课程体系设置
UWCSEA的IB课程采用K12的延续方式,从幼儿园到高中全程覆盖ib课程理念。
幼儿园——小学阶段
自主设计的课程,以IB PYP探究式学习为核心,主要施启发孩子的思维。
初中阶段6-8年级
采用学校自己研发的课程,主要施探究式学习,注重跨学科发展。
初高中过渡9-10年级
逐步取消ig课程采用自己研发的 Programme课程体系,为学生衔接IB课程做准备。
高中阶段11-12年级
DP阶段课程,但是因为是ib课程改革试点的学校,还会给学生提供一门转型型课程。
03UWC IB课程选课要求
同样的,UWC IB课程设置也是由六大学科+三门核心课程组成,学生必须从中选择3门HL+3门sl课程。

关于选课的标准,理工科方向可选数学AA HL + 物理 HL + 化学 HL;文科方向可选历史 HL + 经济 HL + 英文A HL。
若不确定专业,可选择跨学科组合,如环境系统与社会(ESS)兼顾人文与科学。
总之,ib课程的注重全面发展,六大学科组合需要综合考虑兴趣以及学习能力,建议在选择课程的时候,可以咨询学校的升学老师,制定合理的课程规划。
04UWC IB转型型课程是什么?
在网上炒得沸沸扬扬的ib课程改革,新加坡UWC作为已经试点的学校,很有发言权。

那么,这个转型型的课程到底是什么呢?
IB系统转型课程
变革领导力是一门创新的双标准课程,由UWCSEA与IB合作设计,适用于在学习过程中寻求进一步挑战和真实、基于项目的经验的学生。
学生现在只需要选修4门课程进行考试,其中包括3门高级水平(HL)课程和1门标准水平(SL)课程,而原先需要学习的另外2门SL课程将被新的“变革领导力”课程所替代。
此外,知识理论(TOK)、扩展论文(EE)和创造力、活动、服务(CAS)这三个核心要素保持不变。

选课示例
当然,如果选择了这门课程想要改变注意,学校会在11年级10月假期前调整选课方案。
但是,要注意的是这门课程的评估方式发生了转变,100%是由平时作业构成的,更加注重学生的平时学习态度以及作业完成程度。

ib课程的平时作业真的超级多,所以,想要从中获得好成绩,就要有合理的规划,以及对于课程的掌握程度,但是ib上课老师普遍速度较快,对于孩子们来说,吸收消化需要付出一定的时间和精力,甚至于需要求助于课外的补习机构。
05UWC IB大考成绩
藤校收割机,新加坡UWC的大考分数是怎么样的呢?录取方向有哪些学校?
IB高分人群占比高:
满分45分,UWCSEA毕业生半数学生取得了40分及以上的高分。

100%的合格率:
毕业生几乎全员顺利获得IBDP文凭,合格率无限接近100%

36.3的平均分:
全球平均分是30.0,而uwc的ib平均分达到了36.3分。

06新加坡UWC的申请要求
UWCSEA对所有申请者设有严格的英语门槛:
小学阶段(K1-G5):提供EAL(英语作为附加语言)支持,但学生仍需具备基本沟通能力。
中学阶段(G6-G8):EAL支持名额有限,要求申请者具备中级英语水平(相当于IELTS 4.5-5.0)

高中阶段(G9-G12):不再提供EAL支持,申请者必须达到流利英语水平(相当于IELTS 6.5以上),能够完全参与主流课堂讨论和学术写作。
所以,如果想要申请新加坡UWC IB课程,首要任务就是拿下雅思!
07机构新加坡校区课程培训
都说不管是在哪个国家或者地区学习,如果要培训还是得找中国机构,因为出分好,懂得如何应试化教学。机构在新加坡成立了校区,主要帮助同学提高语言成绩+国际课程补习+竞赛背景提升,全方位助力同学们在申请中脱颖而出。
服务优势
量身定制学习计划
根据学员前测成绩,量身定制学习计划,帮助学生选择合适的班级。在激发学生学习兴趣的同时,稳步提高学生学习成绩。
班主任全程辅导
班主任全程跟进并督促学习,课前预习提醒,课后跟进回访,实时关注学生学习动态与成长轨迹,与学生保持密切交流。
