美国国土安全局原文
美国国土安全图发布
哈佛大学国际生招生禁令
2025 年 5 月 22 日，美国国土安全部宣布撤销哈佛大学 “学生和交流访问者项目”（SEVP）认证，这一决定犹如一颗重磅炸弹，在全球教育界掀起轩然大波。
根据该政策，哈佛大学被禁止在2025-2026学年招收国际学生，而现有国际学生若不转学，将面临失去合法身份的严峻局面。政府还威胁对其他高校采取类似措施，要求哈佛在72小时内提交外国学生 “非法活动” 记录。
这场风波的矛盾源头可追溯至今年 1 月，特朗普政府要求高校根除 “反犹主义”、废除族裔倾斜招生等。
以巴以冲突中高校支持巴勒斯坦抗议为导火索，3 月底美国政府启动了对哈佛 90 亿美元联邦资金的审查。
4 月，冲突进一步升级，政府要求哈佛改革治理结构、关闭 “多元化” 项目等，遭拒后冻结了 22 亿美元拨款及 6000 万美元合同，哈佛则在 4 月 21 日起诉政府并在 5 月追加诉讼。
到了 5 月，政府再取消 4.5 亿美元拨款并威胁剥夺哈佛免税资格，哈佛校长通过公开信反驳政府指控，双方法律交锋定于 7 月 21 日首次辩论。
哈佛方面强烈谴责政府此举 “非法”，表示将维护国际学生招生能力并为现有国际生提供协助。众多学者和学生也纷纷批评政府将教育政治化，认为这一举措不仅损害了哈佛的学术自由和国际化氛围，也对全球学子的教育梦想造成了冲击。
值得注意的是，哈佛大学官方在美东 9pm 通过采访数名律师对当前情况进行了客观分析，为国际留学生家长提供了更明确的判断依据。
目前学校无法签发 I-20 表格，这对于申请 F-1/M-1 学生签证至关重要。
有相关博主推测，新生接受录取后，现在 I-20 也会受到影响；现在去签证的学生，也会因为 I-20 失效而被拒签，据说已经有学生发生了这种情况。
不过，下周要毕业的学生不会受影响，可以依然拿到学位 。而正在进行 OPT 阶段的学生，即刻起不能合法工作。
移民律师指出，撤销认证不会立刻使签证失效，DHS 可能会给予学生一段 “宽限期”，在此期间不会立刻采取严厉措施。
此外，预计哈佛将会对该决定提出法律挑战，可能包括申请临时限制令（TRO）或初步禁令（preliminary injunction），但截至当日晚 8 点，哈佛尚未宣布采取这类行动。
应对之策
哈佛国际生的三大转学路径
面对突如其来的政策变化，当前在哈佛就读且打算转学的同学，有以下三种较为可行的应对方案：
（一）转学香港：东方之珠的教育新机遇
5 月初，香港大学官宣接受本科阶段转学，为哈佛国际生提供了一个极具吸引力的选择。
根据港大官方消息，转学学生需来自 QS 或泰晤士排名前 50 的高校。此次转学政策覆盖的学生群体包括非本地生（持中国大陆高考以外国际或他国考试资格者）和本地生（持香港中学文凭考试 HKDSE 以外国际资格或待获国际资格者），持有 IB、A-level、HKDSE、SAT/AP/ACT、新加坡 A-level 等国际证书的学生均在考虑范围内。
申请时间方面，2024 年 11 月 27 日中午（HKT）收到的申请将在滚动基础上考虑，申请截止时间为 2025 年 8 月 22 日中午（HKT），官方建议 GPA 达到 70% 或 3.0。
值得注意的是，几周前香港教育局局长蔡若莲公开表示，香港高校愿意接纳因美国签证问题中断学业的学生，港大此次史无前例地宣布接收 QS 前 50 大学的转学生，更是体现了香港教育界对国际学生的开放态度。
据香港《南华早报》数据，2024-25 学年港校本科一年级内地学生占非本地生比例飙升至 75%，香港教育大学和岭南大学的非本地生中，内地生占比甚至突破 90%，香港高校正从曾经的 “留学备胎” 逐渐成为众多学子的热门之选，且申请热度堪称 “现象级”，香港八大高校将非本地生招生比例从 20% 提升至 40%，申请人数却呈指数级增长。
（二）转学英国：融合英美教育特色的选择
美本转学英国为学生提供了融合英美教育特色的绝佳机会。
英国大学以 “专而精” 的学科设置著称，在商科、法律、工程、人文社科等领域拥有深厚底蕴，例如牛津剑桥的学术严谨性、帝国理工的理工科优势、LSE 的社科影响力，能够满足学生对特定专业深度培养的需求。
在学制方面，英国本科课程时长通常为 3 年（苏格兰部分院校 4 年），美本转学生可通过学分认定缩短就读时间，从而降低整体留学成本。转学流程相对灵活，多数院校接受国际转学生，部分学校如 UCL、曼彻斯特大学提供专门的转学申请通道，允许学生用美国大学的 GPA、课程描述及推荐信等材料直接申请，无需重复参加标准化考试（如 SAT/ACT）。
对于在美本阶段因专业调整、学术环境不适或职业规划变化的学生，英国高校的模块化课程设置和跨学科选修机制，能帮助其更高效地完成专业过渡。
（三）转学澳洲：政策友好与性价比之选
澳洲高校普遍对美本转学生持欢迎态度，政策友好且流程灵活，而且澳洲八大几乎都是百强院校。
多数院校认可美本已修学分，尤其对商科、计算机、工程等热门专业学分审核宽松，如悉尼大学、墨尔本大学对美本课程兼容性较高。
在学制衔接上，转学生可通过学分减免缩短就读时间；费用方面具有较高性价比，学费年均 2-4 万澳元（低于美国私立大学），且允许国际生每周兼职工作 48 小时；就业政策也十分利好，毕业后可申请 2-4 年工签（PSW 签证），IT、医疗、工程等专业在当地就业率高，移民配额充足。
建议有意向转学澳洲的学生提前与院校确认学分认定标准，把握 2 月和 7 月开学季的申请节奏。
未来展望
法律博弈与全球教育格局的重塑
（一）哈佛的维权之路与高校连锁反应
哈佛很可能继续扩大诉讼，要求恢复拨款并裁定政府行为非法。法院的裁决将不仅仅影响哈佛这一个案例，还会对后续高校类似案件的走向产生重要影响。
如果政府以哈佛为 “典型” 施压其他高校，可能会引发美国高等教育界的集体抵制，目前美国大学教授协会已介入诉讼，一场教育界与政府之间的法律大战在所难免。结合哈佛官方分析，若申请临时限制令（TRO）或初步禁令（preliminary injunction）成功，或许能暂缓国际生的困境，但目前尚未行动，后续进展仍需密切关注。
（二）国际影响：人才流动与全球教育格局变革
国际学生的流失可能会削弱美国的学术竞争力，促使更多人才转向英国、加拿大、澳大利亚等国。
从长期来看，这一变化可能会改变全球教育格局，其他国家和地区的高校可能会因接纳更多国际学生而提升自身的国际影响力和学术实力，美国在全球高等教育领域的主导地位或将面临挑战。
而在 “宽限期” 内，国际留学生家长可抓紧时间评估其他国家高校的转学政策，为孩子做好规划。
（三）课程转轨：AP 学生的新选择
对于目标 26fall 及以后的学生，建议 AP 学生考虑转轨 A-level 课程。许多学生在综合考量各种因素后，开始从准备申请美国高校转向考虑申请英国等其他国家的高校，而 A-level 是英国的主流国际化课程，能够为学生提供更好的适应英国高校的基础。
IB 课程分配在六个基础学科领域里，整体评价较高，赋予学生跨学科思考能力，但学习科目多，还有社会服务等要求，对学生综合素质要求较高。
AP 课程作为大学先修课程，与大学知识学习密切相关，需要学生有良好的高中知识基础，更适合能优秀完成高中学习且有多余精力的同学。
A Level 考试是英国的全民中学课程，属于应试教育，对中国学生来说较容易上手，没有必修课程，一般学生选择 3-4 门课程并依据成绩申请大学，考试可重考，偏科学生也有机会取得好成绩，整体难度较小。
机构 A-level课程面向志在英国名校的学生，1-2 年学习 A-level 课程并提升语言成绩，冲击理想大学。
由于已有其他国际课程学习基础，上手 A-level 会更容易。学生可根据自身学习基础和出国时间，选择一年制或者两年制 A-level。
一年制时间规划紧凑，主要专注于考出 A-level 成绩，要求学生有较好学习基础，若想冲刺名校最好之前有较好活动经历。
AP 学生转轨 A-Level 后可主申英国、中国香港并多国联申（含新加坡、加拿大、澳大利亚），联申地区以 A-Level 成绩匹配对应院校，分散选择保底校（如澳大利亚悉尼大学），关注各地区截止时间，降低单一地区申请风险。
此次哈佛大学国际生招生禁令不仅是一所大学的危机，更是全球教育领域的一次重大事件。
它引发了人们对教育政治化的深刻反思，也为国际学生的求学之路带来了新的挑战和机遇。
在这场风波中，无论是选择转学的学生，还是关注全球教育发展的人们，都在密切关注着事件的后续走向，期待教育的公平与理性能够早日回归。国际留学生家长更应依据最新信息，为孩子审慎规划未来的教育路径。
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