香港本地生定义最新进展：设缓冲期、分层收费

近日，香港教育局局长蔡若莲再次发表了最新关于本地生定义的看法，特别强调将为高中阶段来港的学生设立过渡期，避免政策“一刀切”影响其升学路径。

△图源：网络

蔡若莲局长接受香港电台《上任三周年》系列访问时表示：“有些人才考虑带着小朋友一起来。刚刚他在中五或者高中的阶段。如果我立刻实施（本地生新定义）的话，他可能已经来不及变，所以我们要考虑差一年那些怎样？差两年那些又怎样？如刚刚所说，要考虑这个方案会不会对现在人才计划的影响。”

所以希望设立过渡期，让家长和学生有合理时间作出适当安排。并表示正检视有关定义，争取在新一期联招选科前公布。

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🔴香港本地生定义进展要点汇总：

✅本地生身份认定维持不变，受养人子女仍属本地生。

✅学费分层改革

·引入居住年限与贡献挂钩机制：参考英国、新加坡政策，港府拟对本地生群体内部分层收费——

①长期居住者维持现行低学费；

②新移民受养人或需支付更高学费（可能比标准本地生高50%），条件包括入学前在港居住满一定时长（如参考英国的“3年通常居住”标准）、父母对香港有持续贡献（如在港工作、纳税）。

例如：新加坡要求国际生申请学费补助后需在当地工作满3年，否则需补缴全额学费。

·分层收费旨在缓解公共教育资源压力，同时避免“落户即返内地”的功利性教育移民。

✅实施学额与学额安排

·最终方案目标于2025年新学年联招（JUPAS）前公布，确保不影响2026年入学周期；

·本地生学额不变：每年15,000个本地生本科名额维持不变，非本地生通过额外扩招（40%名额）录取，二者不冲突；

·弹性扩招机制：未来或为未获学费资助的本地生（如新移民子女）增设额外学额。

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简言之，👉无论永居还是非永居，以后肯定还在一个竞争池子，但未来本地生内部可能将按居住年限、家庭贡献、香港社会认知细化分层，在其他权益上有一些差距。

香港本地生定义的调整，本质是港府对人才的精准回应：既要你来，更要你留。过渡期缓冲、学费分层均为筛选“真实贡献者”而非关闭大门。

建议计划或已通过人才计划（如高才通）赴港并有子女教育需求的家庭：

❗密切关注官方政策细则的同时，理解政策鼓励长期居留和贡献的导向，提前规划家庭在港的生活以及孩子插班安排。

以上为本期政策动态要点。待后续政策细则正式落地后，小天将持续跟进解读，敬请关注。