申请季再度来临，众多学生磨刀霍霍，除了成绩和学术能力之外，个人陈述（Personal Statement）也是决定录取的关键因素。牛剑招生官往往通过PS捕捉申请者的学术热情、思考深度和人格品质，一份有逻辑、有新意的文书往往能“一眼被录”。
反之，空洞泛泛的表述则难以打动人心。今天，我们有请机构学院导师将结合官方要求和真实案例，深度解析牛剑PS的写作要诀~
012025UCAS官方要求：格式与写作要点
牛津剑桥本科申请使用UCAS系统。从2025年9月起（2026年入学），个人陈述不再是自由文体，而是回答UCAS提供的三道问题，总计4000字符（含空格）。官方要求每题至少350字符，考察申请者对课程的兴趣、学术准备和课外经历。
写作建议包括：尽早动笔，用具体实例代替空泛说法，反复请教导师或老师修改，提高表达清晰度。
UCAS提醒申请人应覆盖四大内容：
申请动机（为什么选此专业）
学业基础（现有课程如何相关）
兴趣与实践（课外读物、研究、竞赛等经历）
能力与成长（个人技能、领导力、未来规划等）
此外，UCAS特别强调要用例证说话，展示独特个性和深思，而不是简单罗列兴趣与成就。
026大热门学科PS示例及解析
下面我们以真实牛剑录取申请者的片段为例（经删改），逐一解析各学科亮点。可以看到，这些段落内容充实、思路清晰，充分展示了批判性思维和学术动机。
数学（Mathematics）
What is a number? This question has fascinated me since I first encountered prime numbers and realised how something so abstract could underpin real-world phenomena. My exploration of Fourier transforms showed me how mathematics governs both electrical circuits and quantum mechanics, revealing the unity of the subject across fields.
工程（Engineering）
From dismantling radios in my childhood to analysing the mechanics of BBC’s Robot Wars, I have always been drawn to engineering as a discipline that blends creativity with logic. Reading ‘The Music of the Primes’ further convinced me that solving abstract problems can lead to tangible innovations.
化学（Chemistry）
Synthesising azo-dyes in my AS-level organic chemistry class sparked my fascination with molecular structures. Beyond the textbook, I explored Oliver Sacks’ ‘Uncle Tungsten’ to understand the historical and philosophical dimensions of the periodic table.
生物/自然科学（Biological Science）
The double helix is more than a structure; it is a story of curiosity, collaboration, and discovery. Attending a summer school on molecular biology allowed me to conduct my first independent experiment on gene expression, strengthening my resolve to pursue biological research.
经济与管理（Economics & Management）
When reading The Economist’s coverage of carbon markets, I began to question whether nature can truly be treated as an asset. This led me to explore Elinor Ostrom’s work on common goods, where I discovered how economic theories intersect with environmental policy.
计算机科学（Computer Science）
During my internship at Inmarsat, I analysed satellite orbits using geometric models, discovering how mathematics underpins modern communication systems. Inspired by Hofstadter’s ‘Gödel, Escher, Bach’, I became fascinated by the recursive patterns linking logic, art, and computation.
优秀PS亮点在于每一论点都紧密结合实例，无论是竞赛成绩、实验项目还是阅读心得，都清晰呈现了申请者的学术兴趣和批判性思维。每段都符合逻辑结构，引入主题、展开讨论、总结动机，并且学科术语运用准确，体现出广度与深度。
03常见错误与UCAS评估视角
牛剑招生官特别警惕以下五大常见误区，UCAS官方对文书的“展示性”要求正好可以帮助我们指出问题所在：
套用模板：照抄陈词滥调，如“从小热爱XX”、“梦想入读牛剑”等，此类开头太普通，无法抓住人。UCAS明言：应当“避免陈词滥调，用自己的话语说独特经历”。
泛泛而谈：过于笼统、缺少具体例证，只是空洞地说“我对科学有热情、学习能力强”，却没有细节支持。UCAS强调“要用例子证明你的说法”，否则招生官会觉得浮于表面。
缺乏逻辑与结构：段落散乱、跳跃，读起来缺乏章法。好的PS需要条理清晰、层层递进，UCAS建议覆盖申请动机、学术背景、兴趣经历、能力技能等四大块。混乱无序的文书难以展现你的思维能力。
内容雷同：成千上万学生都声称“我喜欢解决问题”“我团队协作”，如果没有新意、只罗列一般活动就会平庸。UCAS鼓励“成为独一无二的自己”，讲述个人故事和反思。借用别人套路会被检索系统发现（PS相似度>30%会被标记），更会让评委心生厌倦。
缺乏学术动机与自学能力：只列出兴趣爱好、社会活动，却没有体现在学术上怎样深入钻研。牛剑要看到你主动拓展知识、具备自学潜力（如额外阅读、科研项目）。LSE明确要求至少80%的文字讨论专业学术内容，这说明学术热情是筛选的关键，没有体现专业学习的PS会被认为准备不足。
04G5其他学校文书要求侧重点
除了牛津剑桥，其他G5名校的个人陈述也各有侧重。一般而言：
帝国理工（Imperial）
PS需强调整体匹配度和动机，同时避免套话。帝国各学院可能要求略有不同，但总体建议按照“先说对该课程的兴趣，再讲相关经历和能力，再谈为什么选IC”来组织内容。官方提醒不要过多关注学校排名，而是突出自己的经历如何与课程契合，并避免陈词滥调。
伦敦政经（LSE）
特别注重学术兴趣的深度。LSE明确要求申请文书至少80%讨论所选专业的学术内容。这意味着，你需要结合所学课业与阅读经历，反思专业关键问题（如经济学中的市场逻辑、历史学中的重大议题等），而不是泛泛而谈。招生官希望看到你如何批判性地吸收知识，例如讨论课程指南里的话题、参加有关讲座或夏校后的感悟等。课外活动可以提，但应控制在20%左右，重点仍是学术相关内容。
伦敦大学学院（UCL）
UCL本科使用UCAS PS，新政后格式与其他英国大学类似，未强制划分主题。一般来说应简洁有条理，强调“为什么选择UCL及该专业”。官方示例问题包括：为何攻读该项目？有哪些学术兴趣？为何选UCL？有无相关经验？。值得注意的是，UCL强调个人动机和经历匹配度，格式上PS通常不超过两页A4。总的来说，UCL文书虽然灵活，但也需突出个性化动机和与专业的契合度。
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