前不久，我们分享了普林斯顿大学、哈佛大学、耶鲁大学、宾夕法尼亚大学、布朗大学、哥伦比亚大学的 2029 届入学新生的基本情况。
近期，同为Top 10 的加州理工学院也在官网公开了2029 届入学新生情况。
The Brown Daily Herald则又公布了在 8 月 8 日至 8 月 15 日期间对 733 名布朗大学 2029 届新生进行的调查数据，涉及人口统计数据和职业抱负、世界观等各个方面的问题。我们一起整理成文。
加州理工学院公布2029 届新生班级数据
资料来源：https://www.admissions.caltech.edu/apply/what-we-look-for/class-profile
在 2025 Fall, 加州理工学院一共收到了11,285 名新生申请，最终入学人数为 250 人。这些入学学生中有 8% 来自小城镇和乡村；10% 是家里的初代大学生；约有 35% 的学生在申请生中提交了个人研究论文和出版物。
国际生占比 14%；男女生占比分别为 54.4%，45.2%，另外有 0.4% 的学生未报告。
被 2029 届新生班级“偏爱的”十个专业分别是：计算机科学、机械工程、物理学、生物工程学、电力工程学、数学、化学工程、天体物理学、应用与计算数学、生物学。
如图所示，加州理工官网还展示了 2029 届新生来自的国家/地区及学生数量，美国 215 人，中国 10 人，加拿大 6 人，波兰 3 人，迦纳 2 人，韩国 2 人，英国 2 人……
加州理工学院录取的美国本土学生中，亚裔占到了 40%，比白人 19.6% 还要多。还有 5.2% 的学生报告称自己有两种及以上种族身份。
布朗大学
2029 届入学新生调查
资料来源：
https://www.browndailyherald.com/article/2025/09/brown-first-year-poll-class-2029
在美国联邦政府干预高等教育、人工智能技术进步和新学期开始的不确定形势下，The Brown Daily Herald 对新生本科生的背景、世界观以及可能影响本学期的一些问题进行了调查。以下是此次新生调查的五个关键要点。
1标化成绩优异
关于布朗大学 2029 届的标化情况，我们之前简要介绍过录取新生的提交分数范围。布朗大学 2029 届学生是自 2024 届以来第一届被要求提交标准化考试成绩的学生，根据调查，2029 届学生的平均 SAT 成绩为 1530 分，而平均 ACT 成绩为 35 分。
超过 70% 的学生 SAT 成绩高于 1500 分，或 ACT 成绩高于 34 分。
被招募运动员的 SAT 中位数为 1455 分，而非运动员的 SAT 中位数为 1530 分。调查得出，较高的 SAT 分数与较高的家庭收入相关——来自年收入低于 6 万美元家庭的学生 SAT 平均分数为 1500 分，而来自年收入超过 40 万美元家庭的学生 SAT 平均分数为 1550 分。
在所有参加 SAT 考试的学生中，收入与考试成绩之间存在很强的相关性。根据美国大学理事会的数据，来自最低收入家庭的学生平均 SAT 成绩为 887 分，而来自最高收入家庭的学生平均 SAT 成绩为 1152 分。
2政治倾向鲜明
在参与调查的学生运动员中，近四分之一的人认为自己“非常或有点保守”。相比之下，只有 5% 的非运动员认为自己是保守派。
根据对全体学生进行的名义调查，布朗大学的学生整体上倾向于左翼，超过四分之三的学生被认为“非常自由”或“有点自由”。
10% 的异性恋学生回答说他们“非常或有点保守”，而非异性恋学生中没有一个人说他们是保守的。
3学费看法
布朗大学 2025-26 学年的学费创下 71,700 美元的历史新高。而在去年，全额学费上涨了 10,000 多美元。只有不到十分之一的新生认为学费合理。
布朗大学的食宿、材料费和其他费用加起来，每年的费用接近六位数。不断上涨的价格引发了保守派议员的批评。上个月，包括布朗大学在内的 32 所大学被提起集体诉讼，指控它们通过提前录取机制抬高入学费用。
超过一半的新生获得了布朗大学的经济援助。45% 的学生表示对他们的经济援助方案感到满意，中产阶级学生的不满意率最高。
4关于大麻
美国不禁大麻，校园里也存在，布朗大学也不例外。根据调查，近三分之二的布朗大学学生曾吸食过大麻。四分之一的新生表示他们曾吸食过非医用大麻。
富裕的学生更有可能吸食大麻，并且报告称吸食大麻的频率更高。
5人工智能使用态度
一年级学生使用人工智能的方式各不相同，尽管近九成的学生表示使用人工智能，但超过一半的学生对该技术的日益普及持负面看法。
关于人工智能如何融入布朗大学的学术课程，目前尚无明确的共识，但避免在课堂上使用人工智能正变得越来越困难。超过四分之三的新生表示，他们曾在课业中以某种方式使用过人工智能。一些教授担心学生会利用人工智能作弊，但只有不到 5% 的新生表示曾尝试将人工智能生成的内容冒充为自己的作业。
与自认为“非常自由”的学生相比，保守派学生使用人工智能的现象更为普遍，分别为 96% 和 77%。
一年级的男性学生使用人工智能的频率也更高，超过一半的男性新生每周使用人工智能一次或以上，而只有不到三分之一的女性新生如此频繁地使用人工智能。
透过加州理工与布朗大学的新生数据，我们得以窥见顶尖学府选拔人才的复杂愿景：他们既寻求超凡的学术硬实力——如接近满分的标化成绩和扎实的科研产出，也看重学生背景的多元性、鲜明的个人视角以及对世界独立的思考。
然而，当优秀的成绩与背景日益成为“标配”，如何在一个个冷峻的数据背后，向招生官呈现一个鲜活、立体、富有洞察力的自我？答案往往藏在文书这一至关重要的柔性叙事中。它不仅是经历的罗列，更是学生思想深度、成长轨迹与院校期待之间最有力的桥梁。
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