如果重读一遍美本:我会如何规划本科|开放日之后 02

从成为咨询师开始,我就一直在思考一件事:在不确定中,如何做选择。

而比“选择”更早发生的,其实是另一件事——我们是否足够早地开始理解自己。

2026年,机构教育开始尝试线下开放日这个新的形式。

我们希望让咨询师走到更前台,去讲述自己的视角、经验,以及那些真实发生过的故事。

这一篇,是2026年4月12日,北京线下开放日第二场分享后的记录和整理。

在北京的第二场开放日,我讲了一个更具体、也更现实的问题——

如果可以重来一次,本科这四年,我会怎么过?

相比上一场,这一次没有南极,也没有那么多抽象的讨论。更多是回到一个很实际的时间段:18岁到22岁。

一个很多选择刚刚开始发生,但大多数人还来不及想清楚的阶段。

我觉得,我没有走错,

但我走得有点“太随意”。

回头看自己的本科,我其实很少用“后悔”这个词。

那四年是充实的,也是快乐的。

我上过很多有意思的课,尝试过不同的方向,也认识了很多人。

如果只看“体验”,它是一个很完整的本科。

但如果从“路径”的角度去看,我会觉得,有一点可惜。

不是因为我做错了什么,而是因为——

我做了很多尝试,但并不总是知道这些尝试会把我带到哪里。

很多选择,是顺着当下的兴趣和环境做出的。

它们并不一定错,但也没有被放进一个更长的时间轴里去理解。

所以如果可以重来一次,

我可能不会“做更多”,而是会更早地去想一件事:

这些尝试,最终要把我带到哪里。


美本×规划01:

方向,是修正出来的

刚进大学的时候,我其实并没有一个非常明确的方向。

我上了心理学的课,也尝试过相关的方向。后来发现,它并不太适合我。

不是因为它不好,而是我在这个领域里,很难建立那种长期投入的状态。

后来接触到计算机相关的内容,是在一门入门的必修课里。那种“逻辑可以被一步步拆开”的感觉,对我来说是成立的。

但这个过程,并不是“我找到了喜欢什么”,而更像是:我慢慢知道了,什么不太适合我。

很多时候,我们会希望自己一开始就知道答案。

选一个专业,然后一路走下去。

但现实更接近另一种路径:

你先进入一个方向,然后不断修正。

不是因为一开始选错了,而是因为——

只有走进去,你才知道它是不是适合你。

所以现在如果再让我看“选专业”这件事,我会更倾向于这样理解:

重要的不是你一开始选了什么,而是你是否愿意在这个方向上,待得足够久。


美本×规划02:

路径,需要被设计

如果说第一点是“方向”,那第二点,是我觉得自己当年最明显的一个问题——路径。

本科期间,我其实做了很多事情。

打过工,参加过不同的program,也做过几段实习。从表面上看,这些经历是“丰富”的。

但它们之间,其实是相对割裂的。

我没有一个很清晰的逻辑,把这些事情连在一起。

每一段经历,更像是一个独立的尝试,而不是同一条路径上的不同阶段。

后来我才慢慢意识到一件事:

资源本身,并不会自动变成路径。

学校给你的课程、项目、实习机会,都是“原材料”。如果没有被组织,它们很难形成一个有说服力的整体。

我也见过另一种很常见的状态。

一个学生在本科期间做了很多事情——社团、项目、实习都不缺。

但当你把这些经历放在一起看的时候,会发现它们几乎是割裂的。

后来我没有让他去“补更多”,而是停下来,把已经做过的事情重新整理、连接。

路径,是在这个过程中慢慢出现的。

所以如果让我重新走一遍本科,我会更早地去做一件事:

不是不断去加东西,而是学会把已经做过的事情,慢慢组织起属于自己的故事和路径。

推荐

本科期间,当你确定了自己专业后,提交了专业表格,会颁发一个“我确定了我的专业!"的手环,是一件很大、很值得庆祝的事情!


美本×规划03:

判断,是逐渐清晰的过程

很多人会觉得,本科最重要的一个问题是:

我要不要读研?读什么?去哪里?

但对我来说,这个问题,其实来得很晚。

直到大四,我才开始比较认真地去想这些事情。

我当时也考虑过读PhD。和导师聊过之后,他很直接地告诉我,这可能不是一个适合我的路径。

那一刻其实有点突然。

因为你会发现,你以为自己“可以选”的东西,其实并不一定成立。

后来我慢慢去看自己的经历:

我做过什么事情?哪些让我有持续的投入?哪些只是短期的尝试?

最后我走向了商业分析这个方向。

它并不是我一开始的“目标”,但它是我在不断排除之后,留下来的那个交叉点。

所以现在回头看,我会觉得:

很多重要的判断,并不是你一开始就做出来的,

而是在一次次被修正之后,慢慢变得清晰。

如果可以重来一次,我可能不会更早做决定,但我会更早开始“观察自己”。


美本 × 规划 04:

申请和求职,本质是同一套准备

在本科的时候,我一直觉得:

申请和求职,是两条不同的路径。

一个是去学校,一个是去公司。

但后来我才意识到,它们本质上在问同一个问题:

你未来要去哪里。

你选的课,你做的实习,你参与的项目,其实都在不断地构建一个答案。

这个答案,不只是给学校看的,也是给未来的雇主看的。

甚至更重要的是——是你自己要用来判断的。

所以很多时候,我会和学生说:

不要把申请和求职分开来看。

你在本科做的每一件事情,都在为同一个方向服务。


开放日之后:

我如何重新理解“咨询师”

如果说要总结一件事,

那就是——

如果可以重来一次,

我最希望有人告诉我的,不是“你应该做什么”,

而是:

什么时候做,为什么做,以及,怎么做。

还有一点,是我后来才慢慢意识到的:

当事情没有按计划发生的时候,应该怎么办。

因为现实几乎一定会有变化。

成绩会波动,实习可能拿不到,方向也可能会调整。

这些都不是例外,而是常态。

所以很多时候,我现在的工作,并不是给出一个“正确答案”,

而是在这些变化发生的时候,一起把事情重新理清楚。


写在最后

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如果让我重读一遍本科,

我大概不会让它变得更“完美”。

因为那四年,本来就不应该是一个“最优解”的过程。

它更像是一个不断尝试、不断修正、逐渐清晰的过程。

你很难在一开始就设计出一条完全正确的路径。

但你可以让这条路,在走的过程中,慢慢变得更像你自己。

如果你也正在一个需要做选择的阶段,或许我们可以在某一次开放日,或者一次对话里见面。

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