美国国际学生总数2022学年增加22%!更加多元化

根据国际教育研究所(Institute of International Education)新的“门户开放”报告,国际学生入学率在大流行导致急剧下降后,去年有所反弹。继 2020-21 学年下降 15% 之后,美国国际学生总数在 2021-22 学年增加了 22%,今年秋季又增加了 9%IIE首席执行官艾伦·古德曼(Allan Goodman)表示,反弹符合预期。

报告称,在 2020-21 年,美国学院和大学的新国际入学人数减少了 100,000 多人,比前一年的人数减少了近一半。但去年,新的国际学生入学人数增加了 80%,略低于大流行前的水平。

该报告还发现,去年90%的注册国际学生恢复了面对面的线下学习,国际学生占美国高等教育学生总数的4.7%

IIE研究、评估和学习负责人米尔卡·马特尔(Mirka Martel)表示,这种跳跃可能是因为在大流行期间被录取但推迟了一年的学生终于回到了校园。

国际研究生的反弹幅度最大,增长了 17%,超过了大流行前的增长水平。去年是十年来国际研究生人数首次超过本科生。该报告还发现,数学和计算机科学超过工程学成为国际学生的主要学习领域,去年增长了 10%

但在一些群体中,大流行引发的下降仍在继续,尽管幅度没有那么大。虽然一年级国际本科生的入学率增加了 20%,但国际本科生总入学率下降了 4%,这表明许多在大流行期间离开的学生没能返回。

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不过,Martel 表示总体情况是乐观的,她希望这种趋势能够持续下去。

“在 COVID-19 大流行病爆发后不到两年,学生流动性强势回归,”她说。“这些调查结果凸显了国际教育交流的持续韧性以及美国高校招收国际学生的承诺。”

来自中国的入学人数仍在下降

值得注意的是,中国学生入学人数继 2020-21 年下降近 15% 之后,在 2021-22 年继续下降,总体下降了 9%,本科生下降了 13%。

即便如此,中国仍然是美国院校最大的国际学生来源国。印度是第二大来源国,赴美学生人数激增 19%,差距正在慢慢缩小。

美国教育和文化事务局负责学术项目的副助理部长 Ethan Rosenzweig 表示,大学在招募来自中国的国际招生方面面临的一个障碍是,由于 COVID-19 的限制,招聘人员仍然不允许进入该国。
“拜登政府一直非常明确,这里欢迎中国学生,”他说。“我期待着 [中华人民共和国] 很快开放边境,让美国大学能够进入内地亲自招生。”

NAFSA:国际教育工作者协会公共政策和立法战略高级主管 Rachel Banks 表示,要重新获得中国学生的障碍持续存在——这是国际招生人员长期以来的首要任务——表明需要更有针对性地从其他国家招生

“在过去几年中,我认为国际学生入学多样化的重要性越来越明显,因此我们不仅仅依赖一两个国家,”她说。

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解决国际学生问题的国家战略

班克斯说,国际学生对美国如此重要的一个主要原因是他们的经济影响。今天,NAFSA 发布了一份关于国际学生对高等教育领域和整个美国经济的经济价值的报告,该报告发现该群体去年为美国经济贡献了近 340 亿美元,仍低于大流行前的高水位线。

班克斯说,计算考虑了“微观和宏观”,从所在社区学生的购买力到研究生和研究生的研究和商业贡献。他们的学费也是许多大学的重要收入来源,尤其是公立学院和大学,它们利用国际招生来抵消国家资助的削减。

班克斯表示,IIE 的数据虽然很有希望,但突出了她和她的组织多年来向政府官员提出的一个问题:欢迎国际学生“国家战略”的必要性。

“很长一段时间以来,与大多数其他国家相比,我们真的只是拥有强大的高等教育体系,并依靠它作为吸引学生的名片,”她说。“但我们越来越被竞争对手打败,他们积极采取行动制定自己的国家战略。”

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班克斯说,这些竞争对手——其中最主要的是加拿大和英国——致力于制定移民和工作签证政策,使国际学生在那里学习更容易、更有吸引力和更负担得起。她希望美国也这样做。

她说:“我们需要确保我们从更广泛的国家以及在这些国家内部,从社会的各个阶层拉动,而不仅仅是那些负担得起的学生。” “这绝对是我们面对一些竞争对手所面临的障碍,我们是迄今为止国际学生最昂贵的目的地之一。”

她还指出,国际学生可能因最近的一些外部因素而无法在美国学习:美国对大流行病的管理不善、仇外心理增加以及他们之间普遍存在枪支暴力的威胁。

美国学生呆在家里

Open Doors 报告还包括 2020-21 学年美国学生出国留学的数据——比入学数据晚了一年,反映了大流行对迫使绝大多数美国学生迅速从海外返回或影响即将出国留学计划。报告称,美国出国留学人数骤降 91%,当年出国留学的学生中有近 60% 是在 2021 年夏季出国留学的。

在整个下降过程中,首选目的地国家/地区保持相对稳定,与 2019-20 年一样,意大利、西班牙、法国和英国位居榜首。韩国升至第 5 位,而之前热门的目的地丹麦和哥斯达黎加则经历了更大幅度的下滑。

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总体而言,2020-21 学年出国留学的美国学生不到 15,000 人,而上一学年这一数字超过 150,000 人。然而,近 33,000 名学生参加了在线全球学习机会,这一类别包括远程实习、视频会议对话和与外国大学的课程。

“这展示了美国大学在学生因 COVID-19 大流行而无法旅行时如何灵活地做出反应,为他们提供在线机会,”马特尔说。

信息来源:国际教育研究所(Institute of International Education)

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