英国九年级课程如何设置?

在英国的教育体制中,10年级和11年级(即:GCSE阶段),学生会面临英国的GCSE国家大考(相当于我们的中考),学习压力会比较大。

因此对于国际学生来说,进入英国私校读书,有一个非常理想的入学点,就是:英国的9年级(备注:学生在入学当年的九月份,要年满13周岁)。

在13岁之前,家长们都很想给孩子们做好充足的准备,来迎接正式的低龄留学生活。比如:通过国际冬夏令营的形式,让孩子在不同的国家旅行,从而来挑选留学国家;通过和留学机构老师的沟通,以及参加不同的国际教育展,来进行选校的准备;通过在中国参加国际课程过渡,来进行学术上的提升等等。

除此之外,通过参加英国私校的短期课程,来体验英国私立寄宿学校的生活,熟悉日常校规和要求;通过和本校学生一起参与到不同科目的教学中,感受不同科目的难度,建立学习兴趣,从而帮助学生在日后进行科学地选课;通过参与学校的体育,音乐,艺术及创意类的课外活动,发现自身的潜力,提升自信。

因此综合来看,参加英国私校短期插班体验课程,为将来正式进入寄宿学校生活打下基础,对于学生来说,是一种科学而感性的准备方式。

那么,我们再来看看英国的九年级是怎样的课程设置、过渡衔接和教学理念。

九年级的核心学科为:英语,数学,科学(物理,化学和生物),历史,地理,哲学及神学,体育。同时,除了这些学科外,学生还需要从以下学科中,再选出三门,包含:拉丁语,希腊语,一门小语种(法语,德语,西班牙语,意大利语), 艺术,3D设计,计算机科学,音乐,戏剧。

从以上学科范围的设置,可以看出,九年级要学习和体验的学科非常广泛,其学术核心是:通过一年的时间,给予学生全面的学习机会,去探索自己充满兴趣,并具备能力的学科,从而在10年级及11年级,(即:GCSE阶段),进一步更加深入地学习,同时迎接英国的GCSE国家考试(相当于我们的中考)。

学习规划上来说,经过九年级的学习,进入10年级和11年级,学生的选课将会进一步缩小范围,包含核心科目:英语语言及文学,数学,科学(物理,化学,生物),一门人文学科(地理,历史,哲学及神学),一门小语种(法语,德语,西班牙语,意大利语)。同时,学生可以从以下学科范围中再选择两门,包括:商业,计算机科学,艺术,3D设计,音乐,戏剧。

最终确定的学科,都将成为GCSE的考试科目。

因此如果有了九年级在知识领域和学习技巧方面的铺垫,再加上学生自身对学科的兴趣延续,那么快乐学习,加上挖掘自身潜力,从而获得好成绩,将是一件水到渠成的事情。

另外,从申请高中的角度,非常受欢迎的英国私校高中是需要提前一年,甚至一年半就提交申请的。因此学生在10年级结束的暑假,其实就要向高中学校提交申请。学生目前所在学校,会根据学生在10年级的学习情况,给出11年级(即:GCSE的最后一年)的GCSE大考成绩

很多非常Top的高中学校,都会参考GCSE的预测成绩来进行录取工作。从这个程序上来看,如果给孩子在九年级做好铺垫,当孩子进入10年级,也可以从容面对难度加深的学术知识,获得循序渐进的进步,从而在11年级拿到理想的预测成绩去申请英国的高中。

也可以注意到,英国的学制是基础教育的时间很长,越到后期越短(高中两年,本科三年,硕士一年),这也是英国教育的精髓所在,讲究循序渐进的进步,而不是拔苗助长。

最后,来总结一些在九年级入读英国私校的知识点:

学生的生日,在入读当年的九月,年满13周岁,是可以申请英国私校的九年级的。

九年级的第三个学期,学校会开始让学生填写GCSE (即:10年级和11年级)的选课表,GCSE的选课,就是英国GCSE大考的科目。

如果希望申请非常Top的私校的高中,要保证在9年级和10年级都有很好的学习进步状态,以确保在11年级的第一个学期,目前学校可以提供出理想的GCSE预测成绩。

提交英国高中的申请,通常可以在10年级的暑假或者11年级的第一个学期进行。

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