AMC8与小学奥数考察内容有何不同?附AMC8课程安排

暑期即将来临,很多家长想利用暑期,让孩子的数学成绩有所提高,但纠结是学习AMC8竞赛还是奥数,不知道AMC8和奥数有什么区别,AMC8和奥数考察的重点分别是什么?AMC8数学竞赛应该如何备考? AMC8数学竞赛暑期班多钱?

AMC8与小学奥数考察重点对比

AMC8竞赛:主要倾向知识点的广度考察,会涉及到初中的知识内容,因为其题目由易到难的设置,侧重培养孩子的数学思维。

奥数:更侧重于知识点的深度学习和超前知识点的学习,它对于解题技巧的要求会非常高。如果不是特别喜欢数学,学习奥数反而会让孩子失去学习兴趣。

根据奥数命题专家的说法,全国只有大约5%至8%的学生适合进行奥数训练。

AMC8和奥数怎么选择?

小学奥数在国内更加火爆,一度被认为是学生综合能力的体现。

但随着政策的影响,小学奥数逐渐淡化,AMC8含金量逐渐提升,随着学校小升初的认可,很多学生也将学习AMC8竞赛作为自己的一个方向。

AMC8竞赛是受国内国际学校普遍认可的数学竞赛,含金量高,尤其是近几年北上广深国际学校、上海三公等升学都渐渐将AMC8竞赛成绩作为重要参考项。

而目前国内小学阶段奥数是禁赛的,只有到了高中或者具备高中数学知识可以参加国内的高联数学竞赛。所以随着白名单取消了小奥,更多家长选择AMC8竞赛。

AMC8赛制设置

参赛资格:8年级或以下,且年龄不超过14.5岁

竞赛时长:40分钟

竞赛题型:25道单项选择题

竞赛时间:每年1月份(具体时间以官方通知为准)

计分方式:答对一题得1分,答错得0分,满分25分。

竞赛内容:

AMC8数学竞赛考点包括但不限于整数、分数、小数、百分数、比例、数论、常见几何、面积、体积、概率和统计、逻辑推理等内容;其中主要涉及到几何、数论、组合、计数与概率、数与运算、行程、应用题几个方面。

AMC8与小学奥数考察内容有何不同?附AMC8课程安排

3-6年级如何备考AMC8

2025年AMC8竞赛预计在1月举行,不同基础的孩子备考时间不同,建议根据孩子的情况做好规划:

3年级以下

对于1-3年级的同学来说,数学知识点积累和理解有限,这个阶段应以培养孩子数学思维为主,建议参加一些有趣难度较低的数学竞赛,例如袋鼠数学竞赛和澳大利亚AMC竞赛。3年级的学生可以先从preamc8学习,提前梳理AMC8竞赛的知识内容。

4-5年级学生

4-5年级的学生此时有一定数学基础,这时候准备AMC8会很容易上手。尤其是打算备考上海三公的同学,建议在四年级参加一次AMC8竞赛。这样即使没有拿奖,在5年级也还有冲奖机会,在三公招生前拿到成绩。

6年级学生

6年学生已经掌握了AMC8竞赛的考察知识,学生所欠缺的是答题的技巧与参赛经验。这个阶段的学生可以拓展AMC8的知识面,再做数学思维提升和解题技巧的练习。

机构AMC8课程培训

机构国际针对AMC8数学竞赛设计了多样化的培训课程,包括Pre-AMC8、AMC8基础班、AMC8强化班和AMC8冲刺班,以满足不同年级和基础学生的需求。

Pre-AMC8课程

适合3-4年级的学生,旨在为他们打下坚实的数学基础,并引导他们逐步接触和适应AMC8的竞赛氛围。

特点:Pre-AMC8课时长,适合长期稳扎稳打的学生,学习周期长,可能需要1-2年的备考时间。

AMC8课程

适合5-6年级的学生,我们则推出了更为丰富的课程选择,包括AMC8基础班、强化班和冲刺班。

特点:AMC8竞赛课程较多,满足不同学生学习。

对于基础较好,或者需要拔高的学生,推荐强化班+冲刺班,

对于考过AMC8,需要突破分数的同学,推荐冲刺班+模考点评班。

AMC8与小学奥数考察内容有何不同?附AMC8课程安排

课程类型:小班/1对1

授课模式:线上线下同步开课,可回放不断学习;线下课程、名师互动直播课程、录播课程均可选择

授课语言:中英双语教学 / 纯英文授课

我们目前在国内:上海、深圳,北京、苏州、南京、无锡、青岛,杭州、广州、宁波等地开设校区!线上/线下辅导,有全英和中英两种授课语言,满足不同学生的学习需求。更多详情欢迎扫码咨询了解!

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