CTB全球青年研究创新论坛是一项面向9-12年级高中生的国际创新活动，由哈佛大学与清华大学联合发起。对于就读国际学校、对目标是英本 G5、美本 TOP30、港前三的国际生来说，CTB是能让自己申请文书具有“亮眼差异化”的赛事！
本期会详细介绍CTB在申请中的优势、2025-26赛季新课题、以及组队信息！
为什么国际生都在卷CTB
1、CTB 能把对专业的兴趣从口头表述转化为实际行动成果，从而大幅提升申请竞争力。
比如申请经济学的同学，不是只说 “我关注经济发展”，而是通过 CTB 做 “县域电商助农” 的课题 —— 具体到用 Excel 建模型，分析物流花的钱和农产品卖更高价格之间的关系。
2、写申请文书时，CTB 能让学生通过具体的 “解决问题的故事”，真正展现出美本、港校看重的“执行力”。
比如做 “留学生跨文化社交困境” 课题时，初期访谈对象不足，你主动联系 3 所国际学校的学生会，设计多语言问卷，最终收集 400 + 有效样本；团队意见分歧时，你用 “头脑风暴 + 优先级排序” 法推进项目，这些细节都是很重要的。
CTB竞赛活动分类
学术研究类（Research Project）
这类项目像 “高中版小课题研究”，核心是围绕一个有学术价值的问题，用科学方法挖深、说透，最后写成一篇规范的学术论文。
适合：计划申请英本 G5、美本 TOP30 文科 / 理科的学生，且擅长资料分析，写报告，或是目标专业重实证研究能力的国际生。
创新行动类（Innovation Project）
这类项目是 “用行动解决问题”，比学术研究类多了 “动手落地” 环节，创业、发明、公益、文化传播都算，关键要体现 “行动带来的改变”。
适合：申请美本 TOP30 商科、设计、公共政策，或港前三社会科学的学生，想凸显 “执行力与社会影响力”；或是擅长沟通协调，动手能力强的学生。
公益项目（Community Impact Project）
这类项目是 不追求学术研究的深度（不用写长篇论文），也不侧重商业 / 科技类创新，所有行动都围绕 “社会关怀” 展开；重要的一点是必须包含 “实地落地” 环节。
适合：计划申请社会关怀类专业的学生，且是一个善于沟通执行的行动派，或者是需要差异化公益亮点来规避文书同质化的学生。
CTB新赛季规则
参赛人群：全球9-12年级在读学生
组队要求：1-10人一组（包括个人参与）
参赛语言：中英文皆可（中国站需和初选站语言保持一致），全球站要求英文
比赛时间：
提前批报名截止日期：2025年10月27日
常规报名截止日期：2025年12月1日
论文投稿截止日期：2026年2月2日
CTB 全国论坛-北京/上海：2026年3月6日-8日
CTB 全球论坛-哈佛大学：2026年4月9日-14日
✍机构针对2025-26赛季开设多个CTB课题，涵盖了计算机、社会学、经济学、环境学、心理学、商科、艺术设计等多个领域，全学科均可参加~
CTB竞赛如何组队
CTB竞赛是团队参赛，由6-8人组队参加！机构如今队友库中有来自深圳市万科梅沙书院/武汉英中/杭州英特外国语学校/北京汇文国际部/广东碧桂园学校/美高...多位学霸队友，期待你的加入~
为什么选择机构
机构专注国际竞赛已有11年，截至目前已累计助力 20,000 + 学员拿下哈佛、麻省理工、剑桥、牛津等世界顶尖名校录取。
针对CTB组队辅导采用双师制——CTB项目教练+学术导师共同指导，中英双语教学，全球线上团队授课，导师均来自均拥有国内双一流名校博士学历，专业范围涵盖经济学、管理学、社会学、心理学、教育学等领域，经验丰富。
机构CTB高中组课程设置
初选站：
26课时直播课+5次团队会议+3轮作品审核润色
中国站：
6课时直播课+6课时课后审核润色服务+线下队伍专属服务
【竞赛报名/项目咨询+微信：mollywei007】
