英国心理学思维挑战资格轮报名即将截止查看往届错题集备战全国轮直通夏校！

BPO英国心理学思维挑战2025-2026秋季学期资格轮报名即将截止！

2025年11月2日（已截止）

2025年12月13日（线上/承办学校·报名仅剩2周）

【点击查看真题】英国心理学思维挑战资格轮报名即将截止，查看往届错题集，备战全国轮，直通夏校！

牛津大学官方推荐的心理学挑战

全球20+国家参与

700+牛津剑桥大学校友

组成学术精英团队

2000+名高中生参与

角逐并展示前沿心理学研究成果

来这儿和我们一同探索内心奥秘

解开思维迷局！

活动介绍

British Psychology Olympiad

英国心理学思维挑战

- British Psychology Olympiad -

是由Minds Underground（简称MU）主办的心理学挑战活动，是牛津大学官方推荐的心理学思维挑战。活动旨在为全球高中生提供心理学交流平台，激发全球学生对心理学的学习兴趣，发展研究和批判性思维，展示研究能力和写作技巧，是心理学专业领域罕见的中学生学术活动。在全国轮中表现优异的同学，有机会受邀前往英国牛津大学参加专业心理学学术研究项目，全方位助力牛剑等全球名校申请。

主办方希望借此促进全球范围内的知识共享和思想交流，为全球学生提供一个互相学习和成长的平台。通过连接全球的学术社群，MU致力于打破地理和文化的界限，推动创新和合作，以解决当今社会面临的复杂挑战！

2023, Minds Underground与阿思丹（ASEEDER）达成战略合作，共同举办心理学思维挑战，为中国学生提供展示平台。欢迎任何对知识探索和思想交流感兴趣的同学，参与到心理学思维挑战中，拓展视野，深化理解，探索人类思维的深度，扩展心理学的边界！

活动感言

British Psychology Olympiad

BPO项目最吸引人的地方在于其互动性和实地体验。与同学们一起在课堂上与教授进行面对面的交流，所带来的即时反馈和成就感显著。

——叶同学，上海阿德科特学校 ( 全国轮最佳团队冠军 )

我最大的收获莫过于对心理学相关领域的深入理解，以及掌握了一系列研究方法，这些都将为我后续的论文写作提供极大的助益。

——陶同学，天津惠灵顿学校 ( 全球轮论文比赛优胜奖 )

在策划本项目课程内容时，我们精心挑选了与课题紧密相关的学术论文和最新研究成果，旨在全面覆盖心理学的各个领域，并为学生深入剖析心理学的基本概念。

—Rihannon，牛津大学实验心理学专业一等荣誉学位（讲师）

项目亮点

British Psychology Olympiad

牛津大学官方推荐活动

英国心理学思维挑战是牛津大学官方推荐学术活动，对心理学感兴趣并希望申请相关专业的同学来说，参加本活动将极大丰富个人简历，为未来申请牛津大学等全球顶尖学府提供高竞争力。

心理学入门与进阶

接触心理学能使人更深入地认识自我，更好地应对生活中的挑战；通过理解他人行为和思维过程，培养同理心，建立积极的社会连接；学习研究设计、数据收集与分析，更将深度培养学生的科研素养和批判性思维能力。

丰富学习资料及指导

组委会将为参与者提供丰富的学习备战资料，只要对心理学感兴趣，同样可以通过自学参与挑战。此外，牛津大学校友团队提供的专业支持也将帮助参与者深入学习并研究心理学领域的专业知识。

高含金量学术产出

在全国轮期间，参与者将通过各种个人与团队挑战深入了解到心理学领域的方方面面，并在专业导师的指导下学会如何开展心理学研究、怎样解决复杂的心理学问题，并完成一篇高质量的心理学论文，进一步参与全球轮的学术挑战。

全面完善晋级体系

资格轮晋级的选手将受邀参加在寒假举办的线下心理学学术嘉年华，完成个人与团队挑战并接受专业写作辅导；在全国轮表现优异的学生将参与全球心理学论文挑战活动，该活动将选拔全球轮的优秀学子在暑期前往英国，参与牛津心理学学术项目，为未来申请相关专业奠定扎实基础。

晋级模式

British Psychology Olympiad

- 晋级路径 -

资格轮

选择题，90分钟

线上/线下笔试

2025年11月2日（已截止）

2025年12月13日（线上/线下·仅剩2周）

全国轮

6天学术嘉年华

个人+团队挑战

2026年2月7日-12日

全球轮

心理学论文挑战

提交心理学研究成果，与全球学子同台竞技

2026年2-3月

BPO牛津心理学夏校

英国心理学专题夏令营

2026年8月

资格轮

全国轮

全球轮

牛津夏校

资格轮

时间	2025年11月2日（已截止） 2025年12月13日（线上/线下·仅剩2周）
地点	线上/承办学校
规则	资格轮考核形式为个人笔试，在90分钟考试时间内，完成20道心理学单项选择题。
晋级说明	试卷分数超过组委会设置的最低分数线即可晋级到全国轮
奖项设置	所有完成考试的同学均可获得资格轮参与证书；获得晋级资格的同学将获得资格轮优胜奖

学术支持

组委会将免费提供考试范围及学习资料，供学生准备使用

报名资格

9-12 年级对心理学感兴趣的同学均可参与

往届真题——错题集

（错误率64%）A variation of the Stroop Test can be used to assess emotional processing. Here, participants are presented with words that convey negative emotion (e.g. ‘kill’ or ‘despair’) or neutral words that do not convey emotion (e.g. ‘apple’, or ‘house’) listed in a range of colours. As in the original Stroop Test, they are required to name the colour of the words as quickly as possible, and their response time is measured.

The psychologist hypothesises that although all participants would be slower to name the colour of the emotional words compared to the neutral words, those with major depressive disorder would be slowed to a greater extent.

Which of the following is most important to control to ensure the psychologist can test their hypothesis?

A.Lexical complexity of the neutral and emotional words

B.Participant response times in naming the colour of the words

C.Baseline mood of the participants

D.Word length of the neutral words only

E.All of the above

正确答案：A

最需要控制的变量是词汇复杂性（选项A），因为它直接确保情绪单词和中性单词在语言学特性上匹配，从而允许情绪内容成为影响反应时间的唯一变量。这道题目主要考察心理学实验设计中的控制变量概念，特别是在情绪Stroop测试中如何确保实验结果的内部效度。

（错误率62%）A psychologist is interested in how infants develop a sense of who they are, and knowledge that their own identity is distinct from that of others. They refer to this as a sense of self.

He conducts a mirror test, in which a smudge of colour is applied to a one-year-old infant’s face. The infant is then positioned in front of a mirror. The infant looks at their reflection and then reaches to touch the smudge of colour on their face. The psychologist concludes that the infant must have worked out that the mirror shows their own reflection, and must possess a sense of self. Sense of self therefore develops by the age of one year.

Which of the following is NOT a valid critique of the psychologist’s conclusion?

A.Infants may touch their own face, rather than the image in the mirror, because they can feel the smudge of colour on their skin rather than because they identify their reflection as themselves

B.An infant may fail to touch their own face because they are not motivated to do so, rather than because they do not have a sense of self

C.The infant may simply be imitating the behaviour of others when looking in a mirror. For example, they might notice that a caregiver will touch their own face when looking in a mirror

D.Infants develop skills at different rates. It is therefore not possible to generalise the findings from a single infant to others

E.The test was only conducted once, and so it is possible that the reaching just reflected random fluctuations in the infant’s movement rather than a sense of self

正确答案：B

选项B不是有效的批判，因为它基于反事实假设（婴儿没有触摸脸），而实际观察中婴儿触摸了脸，因此无法直接挑战心理学家的结论。其他选项都直接质疑了行为与自我意识之间的因果关系或结论的普遍性。这道题目主要考察心理学实验设计中的内部效度（internal validity）和批判性思维，特别是关于镜子测试（mirror test）用于评估婴儿自我意识的局限性。

（错误率50%）Prosocial behaviour encompasses a set of actions that are intended to benefit others. For example, giving, sharing or helping behaviour. Prosocial behaviour may come at personal cost to the person performing the beneficial behaviour, but this cost is not necessary for behaviour to be considered prosocial. Instead, the key defining feature is its benefit to the other.

Which of the following is true of human prosocial behaviour?

A.The existence of social loafing, or the idea that individuals put in less effort when they are working as part of a group compared to when they are working alone, is evidence that prosocial behaviour does not truly exist

B.One evolutionary explanation for prosocial behaviour is that human groups that tend to cooperate may have a survival advantage over groups that do not cooperate

C.Evolutionary theories predict that prosocial behaviour develops through a process of operant conditioning, in which behaviours that help others are rewarded (reinforced), causing the individual to repeat the behaviour

D.According to social identity theory, prosocial behaviour is more likely to be displayed towards individuals who belong to a different social group

E.Attribution theory predicts prosocial behaviour will occur towards others only when we are able to correctly interpret the reasons behind their behaviour

正确答案：B

这道题的核心知识点是亲社会行为的进化论解释，强调合作在人类进化中的适应意义。这道题目主要考察心理学中关于亲社会行为（prosocial behavior）的理论解释，特别是进化心理学视角下的亲社会行为起源。

左右滑动查看更多真题

* 左右滑动查看往届全国轮精彩瞬间

资格轮

全国轮

全球轮

牛津夏校

全国轮

举办时间

2026年2月7日-12日

举办地点

上海

晋级说明

·组委会将对所有选手提交的论文进行择优筛选，提交至全球轮心理学论文挑战，全球轮获奖的选手将受邀参加BPO牛津心理学夏校

·各个环节优胜奖获得者将直通BPO牛津心理学夏校

奖项设置

各个环节设冠、亚、季军；

各个环节前60%获得优胜奖；

所有参与同学均可获得参与证书

*以上奖项供参考，以实际颁发奖项为准

参考日程

时间	上午	下午	晚上
Day 1	抵达，签到
Day 2	开幕式【探】心理咨询那些事	【抢】心理学知识突击战（个人）【探】写作背景探究S1	【自习】选题准备
Day 3	【探】写作背景探究S2 【探】测量心理学的应用和原理	【答】心理学综合能力测试（个人）【写】选题及研究设计	【自习】确定选题
Day 4	【写】一手调研及二手调研方法【写】学术论文规范与发表基础【探】心理学研究中的逻辑谬误	【玩】游戏中的心理学（团队）	【自习】展开调研
Day 5	【探】心灵哲学【探】艺术疗愈	【玩】心理学实验大挑战（团队）	【自习】撰写论文
Day 6	闭幕式 + 颁奖典礼	离开	_