爱荷华青年作家工作室（Iowa Young Writers' Studio，简称IYWS）每年都为高中生举办两次为期六周的线上创意写作课程（6-week online courses）。
线上创意写作课程每冬季（1月中旬至2月下旬）和每夏季（6月下旬至8月上旬）各开设一期，每期持续六周。
2026年的冬季线上创意写作课程将于今年10月31日截止申请，今天老师就为大家详细介绍一下这个宝藏项目！
IYWS冬季项目简介
IYWS冬季线上创意写作课程面向全球9-12年级学生，2025年欢迎了来自全球21个国家的学生。所有课程均由爱荷华作家工作坊或爱荷华大学其他知名写作项目的毕业生授课。
参与者每周约需投入3-4小时，包括完成写作作业、阅读指定材料、评议同学作品以及参与线上讨论。
这些线上课程采用异步教学模式，意味着参与者可以根据自己所在的时区和日程安排，在空闲时间完成作业并在讨论区发帖，课程不设任何实时直播课。但需要特别注意的是，尽管参与者可以自主安排时间，在一天中的任何时段完成作业，但他们必须遵守每周的截止日期。
顺利完成课程且成绩合格的参与者将获得由爱荷华青年作家工作室颁发的结业证书，也可下载带有最终字母成绩的证明。
IYWS冬季项目重要信息
项目形式
线上
项目学分
无学分
项目申请费
免费
项目费用
＄475美元/每门线上课程
IYWS冬季项目课程
1、非虚构写作 | 源于日常：非虚构写作与个人随笔
Nonfiction Writing | Writing From Everyday Life: Nonfiction and Personal Essays
讲师：Wyatt Williams 及待定
学生将学习作家如何从周遭世界和日常生活中汲取素材。乔治·奥威尔如何将洗碗的工作经历转化为他的第一本书？诗人兼散文家哈尼夫·阿卜杜拉基布为何能通过仔细聆听音乐更清晰地看世界？米歇尔·詹默在采购杂货时对生活有何感悟？
通过利用个人兴趣与身边素材，学生将进行非虚构写作的创作、讨论和研讨，最终掌握非虚构写作的基本概念与技巧，并创作出源于日常生活、新颖动人的个人随笔。学生需完成每周作业并定期参与小组讨论。
2、诗歌写作 | 见证之感：诗歌与感知
Poetry Writing | Sense of Witness: Poetry and Perception
讲师：Hannah Bonner
课程灵感源自诗人穆里尔·鲁凯泽，她更愿称读者为“见证者”，因其更具能动性 —— 包含了通过经验去看见或知晓的行为。
在这六周里，学生将成为见证者：见证彼此的作品，见证如鲁凯泽、北岛、奥德丽·洛德等诗人的诗作，见证周围发生的一切……以及自己的内心世界。学生将自问：一个人如何见证自我？历史上的诗人如何在作品中见证自身与世界？我们如何见证世间发生的事？这一切又如何影响我们的写作？
在此过程中，学生将学习诗歌创作的基本概念与技巧，尝试不同的风格、形式、灵感与声音，创作的作品将得到讲师和同学的研讨与点评。不要求申请者拥有诗歌写作经验，只需带着乐于阅读、写作并深思他人作品的心态进行申请。
3、创意写作 | 一场可细品的盛宴
Creative Writing | A Perusable Feast
讲师：待定
这是一门融合文体和实验性的写作课程，旨在帮助学生自问：我是哪类写作者？什么样的阅读能激励我？我的艺术sensibility是什么？
在本课程中，学生将测试小说、诗歌、非虚构、戏剧、新闻以及其他各种创意写作形式之间的界限，这些共同构成了一个广阔、复杂、等待探索的奇境，比如约翰·克劳利在小说《小大人》中就构想了一系列嵌套的想象领域。在探索文字领域时，导师将带领学生以克劳利的模式为鉴：越是深入，天地越广。
通过解决各类写作中具体挑战的实质问题，学生将触及关于写作本身的宏大理念，这些理念超越“体裁”的区分，让学生能将文字用作思考和观察世界的工具。学生将通过写作练习中运用这些工具，并在对话式的线上环境中，结合已成名作家的已出版作品进行讨论。学生可以将此课程视为一场为期六周的文学盛宴 —— 你既是厨师，也是赴宴者。
4、奇幻小说写作 | 折射的幻景
Ricochet Visions. Speculative Fiction Writing
讲师：待定
学生将书写并探索非现实的世界 —— 造访拥有“不死之女”和“时间扭曲外星语言”的世界，遇见“通灵外科医生”和“反乌托邦夏令营”，探访“死者之国”与“不善交际的巫师之地”……
这些世界让学生得以逃离现实，摆脱日常生活的单调。不过，逃避现实并非奇幻写作的唯一特点 —— 人们对非现实世界的描绘与其说是虚构，不如说是一面扭曲的镜子。它们提供了雷·布拉德伯里所称的“折射的幻景”，既是对当下世界的一种扭曲反映，又揭示了某种真相。
5、小说写作 | 忘却准备，忘却就位，开始！
Fiction writing | Forget Ready, Forget Set, Go!
讲师：待定
学生将学习小说写作的关键要素，如细节与意象、声音与视角、人物、故事与情节、场景，以及起草与修改。通过创造性协作（或协作性创造），学生每周将阅读一位同学的一篇短文，并将其作为自己写作练习的跳板，同时利用自己的写作来理解和欣赏同学的创作。学生还将阅读并点评当代作家的已出版短篇小说。
本课程采用游戏式、生成式、注重过程的写作方法。这意味着学生将进行大量写作，并且在阅读时，学生将像作家一样阅读，以梳理出伟大故事的要素。
6、小说写作 | 沾染尘息！
Fiction Writing | Get Dusty!
讲师：待定
学生将磨练他们最珍贵的工具 —— 五感。动手观察将是本课程的核心特色，学生将通过实地考察探索每一种感觉，并讨论如何最好地在纸面上呈现这种感觉，并研究成功小说中的范例。
导师将带领学生将用视觉讨论人物，用声音思考对话，用气味审视环境，用味觉和触觉洞察张力和视角。课程结束后，学生将完成数篇原创写作作品，掌握讨论小说的技艺工具和向同伴提供建设性反馈的方法。
7、剧本写作
Playwriting
讲师：Gwyneth Forsythe
你是否渴望站上舞台中央？你是否有戏剧天赋？你是否希望你写的文字能被大声朗读出来，传向世界？如果是，那么这门课程就是为你准备的。
学生将探索剧本创作的技艺，涵盖剧本创作的重要元素，如结构、角色塑造、对话写作和剧本构建等方面为剧本写作打下坚实基础。课程结束时，学生将完成一部独幕剧的初稿，并掌握继续实践戏剧技艺的技能与知识。
8、电视剧本写作
TV Writing
讲师：Gwyneth Kelly
本课程旨在向对电视剧本写作感兴趣的学生介绍剧本创作技艺。学生将探讨如下问题：如何塑造引人入胜的角色？如何在一场戏/一集/一季中维持张力？情景喜剧、正喜剧和剧情片有什么区别？开始写一个剧时，需要知道结局吗？
导师将带领学生阅读不同剧集的试播集剧本，观看片段，并围绕电视剧独有的不同创作主题进行生成性写作。结课时，学生将掌握撰写完整电视剧试播集所需的技术和风格工具。
IYWS冬季项目时间
申请开放时间
2025年9月8日
申请截止时间
2025年10月31日
录取结果通知时间
2025年12月9日前
项目费用缴纳截止时间
2025年12月22日
冬季项目时间
2026年1月18日-2026年3月1日
IYWS冬季项目申请资格&必备材料
申请者必须为9-12年级的在校高中生，累计GPA达到3.0或以上，需具备英语读写能力。
虽然本项目面向对写作有浓厚兴趣的学生，但录取决定更侧重于考察申请者的学习热情和投入程度，而非单一的写作能力。
申请者需要在Submittable上注册账户，并填写基本信息，务必使用申请者本人的姓名和电子邮箱进行注册，注册时使用的姓名将是录取后录入IYWS系统的姓名。
在申请过程中需要提供以下材料：
01、个人陈述
字数篇幅为300-500字，需要阐述申请者希望参加IYWS冬季项目的原因以及期望学习的内容。招生委员会期待招收对完成作业和参与论坛讨论充满热情、能积极投入的学生。
个人陈述需用电脑录入、双倍行距，并以Microsoft Word或PDF格式在Submittable上提交。
02、参与许可表
由家长或监护人签字的参与许可表，可在项目官网下载，上传至Submittable。
03、教师推荐信
需要邀请一位老师在Submittable中上传推荐信（250-500字；Microsoft Word只读文档或PDF格式），证明申请者将是IYWS冬季项目的优秀候选人和积极参与者。
招生委员不接受通过电子邮件发送的教师推荐信。受邀老师需要在Submittable注册后才能上传推荐信。上传后，仅老师本人会在Submittable收到确认信息，申请者无法在自己的Submittable账户中查看该推荐信。如不确定推荐信是否已上传，请直接与老师确认。
04、成绩单
高中成绩单，显示累计平均GPA为3.0或以上，需要由申请者的学校通过Submittable提交。
招生委员不接受通过电子邮件发送的成绩单（但接受通过Parchment系统提交的成绩单），学校需要在Submittable注册后才能上传成绩单。上传后，仅校方会在Submittable收到确认信息，申请者无法在自己的Submittable账户中查看成绩单状态。如不确定成绩单是否已上传，请直接与学校确认。
【竞赛报名/项目咨询+微信：mollywei007】
