在台北的纺织厂,老板因中美贸易战突然失去美国订单;
在北京写字楼里,企业老板因关税调整连夜修改供应链方案;
在上海外滩的咖啡馆,外企员工讨论着移民政策对职业发展的影响……
在Mr.Carter的课堂上,永远带着这样的“在地感”与“专业深度”。作为经济学与中文双学士,他的学术与职业轨迹,早已和“全球化”深度绑定:
- 求学时:他不仅深耕计量经济学与劳动经济学,更凭借扎实的学术能力参与联邦挑战赛(Fed Challenge) ,负责政策分析报告撰写并站上美国联邦委员会现场陈述,最终助力团队斩获全美第二名;
- 工作后:6 年国际贸易资深顾问经历让他扎根一线,既帮企业避开关税风险、调整供应链,也为外贸公司设计符合“原产地规则”的运营方案,更曾就全球贸易可视化、“一带一路” 倡议影响等议题,为行业专业人士提供专题培训。
这些经历像拼图一样,慢慢拼凑出他对世界的认知:全球化从来不是非黑即白的口号,而是有人欢呼、有人叹息的现实博弈—— 它能让一家小公司的产品走遍全球,也能让某个社区的生计突然陷入困境;有人在贸易流动中抓住了机遇,也有人在政策变动里被落在了身后。
当新闻里吵着“贸易战”、“逆全球化”时,很少有人问:“谁在受益?谁在买单?”
Mr.Carter回想起自己在课堂上,第一次用计量经济学模型分析劳动市场数据时的震撼——原来经济学不只是数字、也不是为了给全球化贴标签,而是要把 “学术模型”和“现实故事”缝在一起,让我们看懂那些政策、数据背后,一个个真实的人生选择。
于是,他结合自己的经历和在计量经济学与公共政策分析方面的专长,促成了人文大师院这门大师课:
The Crossroads of Globalization:Integration vs. Fragmentation
当世界一分为二:
读懂全球化的明线(融合)与暗流(分裂)
关于人文大师课
人文大师院 “大师课” 围绕全球格局与文明变迁、社会洞察与个体命运、思想基石与价值追问、叙事审美与艺术力量四大核心领域,以厚植人文底蕴、激发独立思辨为双重使命,开设多主题课程提升人文素养以应对现代挑战。
课程具有轻量化参与特性,同时可通过关注人文领域热点话题、参与线上免费公开课、主题讲座等,以低成本、简洁的方式参与人文思想探索,并获得学术认证。

*上述Mr.Carter所教授的课程,是人文大师课内容构成之一。
课程三大议题
带你探究经济全球化辛秘
Mr.Carter把这些年的观察和思考,凝练成三个核心议题,融会成这门全球化相关的大师课,课程的每一议题都藏着全球化背后“明与暗” 的真相:
01、Free Trade - Winners and Losers
自由贸易-赢家与输家
- Should policy makers make trade deals that favor Producers or Consumers in their country? Why?“政策制定者该偏袒本国生产者还是消费者?为什么?”
- Why would Korean Pop music artists write their songs in English?“为什么韩国流行歌手要写英文歌?”
这两个问题,是Mr.Carter撕开自由贸易“表象” 的切口。在这场讲座里,你会明白:当进口商品让消费者得利时,本土某行业的生产者可能正在失去市场;而 K-pop 歌手的英文歌词,本质是文化产品的 “自由贸易策略”—— 用全球通用语言触达更多消费者,和企业选择出口市场的逻辑如出一辙。
02、Trade and Finance as Political Tools
贸易与金融:地缘政治的战略利器
- Are tariffs inherently bad? Why would a country impose a tariff?“关税本身是坏的吗?国家为什么要征收关税?”
- Should a country be allowed to ban imports from another country if it doesn't agree with them on an issue? Who should decide if their reason is iustified?“一个国家能因为意识形态分歧就禁止进口他国商品吗?应该由谁来判定这种理由是否正当?”
在这里,Mr.Carter会告诉你,贸易从来不是纯粹的经济行为。比如某国加征关税,可能是为了保护本土产业,也可能是地缘博弈的棋子;而“禁止进口”的合理性争议,更是贸易政策背后“政治权衡”的缩影 —— 这些讨论没有标准答案,却能让你看懂“经济账”里的“政治算盘”。
03、Immigration-An Economic Perspective
移民问题的经济学视角
- If you had your own country, would you allow anyone to immigrate there, or would you limit who you let in? How would you decide who gets in?“若你掌控自己的国家,会允许任何人移民,还是限制入境?如何决定谁能入境?”
- Do countries facing an unmanageable level of immigration have a responsibility to make conditions more favorable in other countries so that less people feel the need to immigrate?“面临移民压力的国家,是否有责任改善其他国家的条件以减少移民需求?”
- How do you think the United States decides who can move to the US and who cannot?“美国如何决定谁能移民、谁不能?”
移民是全球化“明与暗”最直接的体现:有人看到多元文化的活力,有人担忧公共资源的分配。在这里,Mr.Carter会用经济学的供需模型、福利分析,带你拆解移民政策的底层逻辑 —— 原来 “谁能入境” 的背后,是一套关于劳动力市场、社会成本的精密计算。
为什么要参加这项课程?
全球化就像一副棋盘,有人是执子的棋手,有人是被棋子影响的旁观者,但很少有人真正看懂棋局的规则。而对即将跨境求学的你来说,全球化更是和留学日常、职业选择紧密绑定的现实议题,Mr.Carter这个课程就是要把“棋子”的材质、“落子”的规则摊开给你,为你提供一套“实用的全球化分析工具”:
- 学术衔接,赋能学业增值有经济学基础的同学,可将课堂理论(如比较优势、贸易模型)与跨境贸易政策、国际移民争议结合,理解学术知识在现实国际场景中的应用路径
- 生活适配,读懂留学日常无经济学背景的同学,能看懂关税调整对跨境物流、留学成本(如教材、生活物资)的影响,以及移民政策与签证办理、居留许可的关联
- 认知升级,建立理性判断跳出“全球化利弊”的二元争论,建立“谁受益、谁受损、逻辑为何”的理性视角,更清晰理解自身所处的国际教育与人才流动环境。
- 职业规划,抢占市场先机洞察国际贸易协定、移民政策对跨国就业、海外职场竞争的影响,为未来选择跨境职业、国际组织岗位等提供决策参考。
「WRITING」
无论你有经济学基础,想结合案例深化认知;还是零基础国际生,想弄懂全球化与生活的关联,这门课都能让你有收获。Mr.Carter都将用通俗表达、严谨数据、亲身案例搭起理论与现实的桥,帮你理性看待贸易、移民议题,形成独立判断。
